§61. Развитие зародыша и плода. Беременность и роды

Подробное решение парграф § 61 по биологии для учащихся 8 класса, авторов Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. 2018

Вопрос 1. Какие факты говорят о том, что программа развития определена историческим прошлым человека как биологического вида?

Биогенетический закон говорит о том, что программа развития каждой особи сформировалась в процессе эволюции вида, к которому эта особь принадлежит.

Вопрос 2. Когда зародыш становится плодом?

К концу 8 — й недели зародыш становится плодом.

Вопрос 3. Как протекают беременность и роды?

Состояние женщины от оплодотворения яйцеклетки до рождения ребёнка называют беременностью. В это время происходит перестройка жизнедеятельности организма будущей матери. Усиливаются процессы синтеза белка и других веществ, из которых строятся клетки, ткани и органы формирующегося организма ребёнка. Происходит нейтрализация и выведение продуктов его жизнедеятельности.

В связи с беременностью необходимо тщательное медицинское наблюдение за состоянием здоровья матери и развитием плода. Продолжительность беременности у человека примерно 280 суток (10 лунных месяцев).

По мере увеличения плода стенки матки растягиваются. Перед родами начинаются непроизвольные сокращения матки — родовые схватки. Сокращению матки помогает периодическое напряжение мышц брюшного пресса, которое женщина способна осознанно регулировать.

После рождения пуповину ребёнка перевязывают с двух сторон, а затем перерезают между перетяжками, отделяя ребёнка от матери. Оставшаяся у ребёнка часть пуповины обрабатывается дезинфицирующим раствором.

Вслед за рождением ребёнка происходит отделение и выталкивание из матки плаценты и плодной оболочки.

Вопросы после параграфа

Вопрос 1. В чём суть биогенетического закона?

Биогенетический закон: в онтогенезе (индивидуальном развитии организма) повторяется филогенез (черты исторического развития вида, к которому эта особь принадлежит).

Вопрос 2. Какие факты подтверждают справедливость биогенетического закона?

Зародышевое сходство рыбы, саламандры, черепахи, крысы и человека на последовательных стадиях развития подтверждают биогенетический закон.

Вопрос 3. Что такое плацента и какова её функция?

Плацента, так называемое детское место, которое образуется из зародышевых оболочек и кровеносных сосудов слизистой матки. Через плаценту зародыш получает из организма матери питательные вещества и освобождается от углекислого газа и ненужных продуктов обмена веществ.

Вопрос 4. Какой режим необходим беременной?

Жизнь женщины во время беременности должна быть размеренной и спокойной. Нельзя выполнять тяжёлую физическую работу. Однако двигательная активность не противопоказана. Полезна ходьба, специально подобранные упражнения. Следует помнить, что спрыгивание даже с небольшой высоты может вызвать кровотечение и выкидыш плода.

Пища беременной должна быть калорийной и легко усваиваемой. Нельзя переедать и употреблять продукты, вызывающие процессы брожения в кишечнике. Исключаются шоколад, острые и пряные продукты, которые могут вызвать у ребёнка аллергию.

Задания

Повторите § 54 и скажите: 1) как происходит первый вдох ребёнка; 2) перечислите рефлексы новорождённых и грудных детей, помогающие им приспособиться к внешним условиям и помогавшие их животным предкам выжить.

Врожденные рефлексы: сосательный, чихательный, потому еще не помню как называется