Подробное решение парграф § 5 по биологии для учащихся 8 класса, авторов Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. 2018
Вопрос 1. В чём проявляется биологическая природа людей и в чём — социальная?
Биологическая природа людей проявляется в удовлетворении таких потребностей, как пища, вода, воздух, жилище. Эта природа является общей как для животного, так и для человека. Например, человек ищет теплое место, когда ему холодно, тоже самое это свойственно и для животных. Социальная природа свойственна только человеку. Это потребность в общении с себе подобными, самореализации, самовыражении, наличие интеллекта и сознания.
Вопросы после параграфа
Вопрос 1. Объясните, как возникали расы. Как условия жизни наших предков влияли на формирование тех или иных признаков?
Формирование рас началось в очень далёкие времена, 30 — 40 тыс. лет назад, и было связано с расселением людей по новым географическим областям. Расовые признаки имели приспособительное значение и были закреплены естественным отбором.
Вопрос 2. Почему так называемые расовые признаки несущественны для жизни в современных условиях?
В настоящее время значение расовых признаков невелико, поскольку каждый человек может воспользоваться головным убором, очками, защитными кремами, но наследственные особенности закрепились и остались по сей день.
Задания
1. Сравните понятия «нация» и «раса». Докажите, что нельзя употреблять такие сочетания, как «польская раса», «французская раса» ит. д.
Нация – это жители одного государства. Представители разных рас могут быть членами единого государства и говорить на одном языке. Наличие речевых центров — биологическая особенность человеческого вида. То, на каком языке человек заговорит, зависит не от принадлежности к той или иной расе или народности. Поэтому нельзя говорить о «польской или французской расе.»
2. Проанализируйте состояние производственной среды, с которой связана ваша трудовая деятельность (класс, спортивный зал или другие помещения школы). Существуют ли в этой среде негативные факторы, отрицательно влияющие на ваше здоровье?
Производственная среда учеников отличается весьма благоприятными факторами – освещенность, вентилируемость помещений.