§ 2. Место животных в природе и жизни человека

Подробное решение параграф § 2 по биологии для учащихся 7 класса, авторов Сивоглазов В.И., Сарычева Н.Ю., Каменский А.А. 2019

Что такое среда обитания? Какие среды обитания вы знаете?

Ответ. Среда обитания — это часть природы, которая окружает организм и с которой он непосредственно взаимодействует. Среда обитания каждого организма многообразна и изменчива. Она слагается из множества элементов живой и неживой природы, а также элементов, привносимых человеком в результате хозяйственной деятельности. Следовательно: совокупность природных условий и явлений, окружающих живые организмы, с которыми эти организмы находятся в постоянном взаимодействии, называется средой обитания.

Выделяют следующие среды обитания: наземно — воздушная, почвенная, водная, организменная.

Как среда и место обитания животного влияют на его внешнее строение?

Ответ. Внешнее строение животного является прямым приспособлением животного к среде его обитания. Особенности внешнего строения выработались на протяжении длительного времени в эволюционном процессе.

Животные в наземно — воздушной среде имеют приспособления, зависящие от их места жительства. У летающих видов сформировалась определенная форма тела, а именно: легкие конечности; облегченная конструкция; обтекаемость; наличие крыльев для полета. У лазающих животных: длинные хватательные конечности, а также хвост; тонкое длинное тело; сильные мышцы, позволяющие подтягивать туловище, а также перекидывать его с ветки на ветку; острые когти; мощные хватательные пальцы. У бегающих отмечаются следующие особенности: сильные конечности, имеющие малую массу; уменьшенное количество защитных роговых копыт на пальцах; сильные задние и короткие передние конечности. У водных животных тело организмов способно уменьшить трение о воду благодаря особенностям покрова: твердая, гладкая поверхность; наличие мягкого слоя, присутствующего на внешней поверхности твердого корпуса; слизь. Конечности представлены: ластами; перепонками для плавания; плавниками. Форма туловища обтекаемая и имеет самые разные вариации: сплюснутая в спинно — брюшном отделе; круглая в поперечном разрезе; сплюснутая с боков; торпедообразная; каплевидная.

В водной среде обитания живым организмам необходимо дышать, поэтому получили развитие: жабры; воздухозаборники; дыхательные трубки; пузыри, которые заменяет легкое. В почве для комфортного существования организмы имеют особенные части тела: небольшого размера копательные конечности; длинное и тонкое туловище; копательные зубы; обтекаемое туловище без выступающих частей.

В почве может существовать недостаток воздуха, а также она плотная и тяжелая, что в свою очередь привело к следующим анатомическим и физиологическим адаптациям: сильные мышцы и кости; устойчивость к недостатку кислорода. Покровы тела подземных организмов должны позволять без проблем двигаться как вперед, так и назад в плотной почве, поэтому развились следующие признаки: короткая шерсть, устойчивая к истиранию и способная заглаживаться вперед и назад; отсутствие волосяного покрова; специальные выделения, которые позволяют телу скользить. Развились специфические органы чувств: ушные раковины небольшие или вовсе отсутствуют; глаз нет или они существенно уменьшены; высокое развитие получила тактильная чувствительность.

Жизнь в теле другого организма характеризуется устойчивостью, если сравнивать с другими средами. По этой причине большое количество организмов целиком лишаются органов, которые требуются для свободноживущих видов. У них совсем не развиты органы чувств, движения, зато развились механизмы, с помощью которых они удерживаются в теле хозяина и быстро размножаются. Часть паразитов является возбудителями болезней, что в свою очередь приводит к эпидемии или гибели организма хозяина.

С.13

Вспомните! Зачем сове и лемуру такие огромные глаза?

Ответ. Наличие огромных глаз связано с ночным образом жизни. Многие ночные животные, включая сов и лемуров, обладают большими глазами по сравнению с их размером тела, чтобы компенсировать низкий уровень света в ночное время. Большие роговицы относительно размера глаз у этих животных, позволяют увеличить их визуальную чувствительность в условиях низкой освещенности.

Вспомните! У собаки тело покрыто шерстью, а у кита шерсти нет. Как вы думаете, повлияла ли на отсутствие шерсти у китов их среда обитания?

Ответ. Я считаю, что повлияла. Киты — водные млекопитающие, соответственно дышат при помощи лёгких, являются теплокровными и действительно имеют шерсть, но незначительную. В процессе эволюции она исчезла. Предки сегодняшних китов жили на суше и шерсть у них была, но с переходом к водному образу жизни волосяной покров исчез, потому что он только замедлял скорость передвижения. Кожа китов гладкая, волосы есть только у китовых зародышей в районе губ. Усатые киты имеют вибриссы, отдельные волоски на морде, они представляют из себя органы осязания.

С.15

Вспомните! Почему наступают весна, зима, лето, осень?

Ответ. Смена времен года — вечное и неизменное явление природы. Причина его заключается в движении Земли вокруг Солнца. Земля, помимо обращения вокруг Солнца, вращается вокруг воображаемой оси (линии, проходящей через Северный и Южный полюса). Если бы ось Земли располагалась под прямым углом к орбите Земли вокруг Солнца, у нас не было бы времен года, а все дни были бы одинаковыми. Но эта ось наклонена по отношению к Солнцу (на 23°27'). В результате Земля вращается вокруг Солнца в наклонном положении. Это положение сохраняется круглый год, а ось Земли всегда направлена в одну точку — на Полярную звезду. Поэтому в разное время года Земля по — разному подставляет солнечным лучам свою поверхность. Когда солнечные лучи падают отвесно, прямо, Солнце жарче. Если же лучи Солнца падают на земную поверхность под углом, то они греют земную поверхность слабее.

С. 16

Вспомните! Каких хищных животных вы можете встретить в саду? Какие растения — хищники и растения — паразиты вам известны?

Ответ. В саду можно встретить таких хищных животных как различные хищные насекомые (стрекозы, божьи коровки), различные змеи, совы и сычи, енот — полоскун, лиса, рысь.

Мне известны растения — хищники: венерина мухоловка, росянка круглолистная, жирянка, пузырчатка, дарлингтония, кувшиночник или непентес, саррацения, гигантский библис. Растения — паразиты: заразиха, повилика, царь — трава, раффлезия.

С. 19

Проверь свои знания

1. Вопрос. В каких средах обитания можно встретить животных?

Ответ. Животных можно встретить во всех средах обитания: наземно — воздушная (белка, лиса, сорока), водная (кит, окунь, инфузория — туфелька), почвенная (крот, медведка, дождевой червь), организменная (аскарида, дизентерийная амеба).

2. Вопрос. С чем связана смена сезонов года, как реагируют на это животные?

Ответ. Наклон оси вращения Земли — главная причина смены времён года. Наша планета никогда не стоит на месте: она не только поворачивается вокруг собственной оси, вызывая тем самым смену дня и ночи, но и также вращается вокруг Солнца. Это движение по солнечной орбите совершается в течение 365 суток и приводит к тому, что сезоны года сменяют друг друга. Когда Земля поворачивается к Солнцу Северным полушарием, она в этой части получает больше света и тепла, следовательно, на этой стороне нашей планеты наступает лето. И наоборот, на стороне, противоположной Солнцу в этот момент, — Южном полушарии — света и тепла меньше: там царит зима.

Животные реагируют на это сменой биоритмов. В неблагоприятное время животные впадают в анабиоз (зимняя или летняя спячка) или совершают миграции в те части планеты, где условия обитания более комфортны. В благоприятное время производят потомство, накапливают питательные вещества.

3. Вопрос. В чем сходство и различие хищничества и паразитизма.

Ответ. Хищничество и паразитизм — это примеры пищевых взаимоотношений между особями, сходство в том, что один организм использует другого (продукты жизнедеятельности) в качестве пищи. Различия: хищничество — это способ добывания пищи и питания животных, при котором они ловят, умерщвляют и поедают других животных, а паразитизм — это способ питания за счет питательных веществ другого организма (хозяина), причем последний от этого не погибает, но чувствует себя угнетенно.

4. Вопрос. Объясните, как взаимодействуют животные при конкуренции и симбиозе?

Ответ. Конкуренция — это любое взаимодействие между популяциями двух (или более) видов, которое неблагоприятно сказывается на их росте и выживании. В общем смысле слово «конкуренция» означает сталкивание, соперничество, соревнование. Конкуренция чрезвычайно широко распространена в природе.

Конкурентное взаимодействие может касаться пространства, пищи, света, зависимости от хищников и других врагов, подверженности болезням и действию различных экологических факторов.

Необходимо иметь в виду, что конкуренцией нельзя считать просто использование организмами одного и того же природного ресурса. Об отрицательном взаимодействии можно говорить только в том случае, когда этого ресурса не хватает и когда его совместное потребление неблагоприятно отражается на популяции.

Симбиоз — неразделимые взаимополезные связи двух видов, предполагающие обязательное тесное сожительство организмов. Классические примеры симбиоза — сожительство рака — отшельника и актинии, зелёной гидры с одноклеточными водорослями.

Форму симбиоза приобретают взаимоотношения при питании муравьёв сахаристыми выделениями гусениц бабочки — голубянки. Муравьи защищают этих гусениц от хищников и паразитов, а гусеницы перед окукливанием зарываются в муравейник. Аналогичные отношения отмечаются у многих муравьёв и тли: муравьи защищают тлю от врагов, а сами питаются их выделениями.

В животном мире пример наиболее совершённого симбиоза дают термиты, пищеварительный тракт которых служит приютом для жгутиковых или бактерий. Благодаря симбиозу, термиты в состоянии переварить древесину, а микроорганизмы получают убежище, вне которого они существовать не способны.

Выполни задания

1. Задание. Подготовьте презентацию об одном из известных вам домашних животных

Ответ.

Задание. Подготовьте презентацию об одном из известных вам домашних животных

Задание. Подготовьте презентацию об одном из известных вам домашних животных

2. Задание. Какие книги о животных вами прочитаны? Кто их автор? Составьте список с короткой аннотацией к каждой книге.

Ответ. Я прочитал следующие книги о животных:

Задание. Какие книги о животных вами прочитаны? Кто их автор? Составьте список с короткой аннотацией к каждой книге

Обсуди с товарищами

1. Задание. Можно ли животных делить на полезных и вредных?

Ответ. Я считаю, что делить нельзя. В природе все взаимосвязано и находится во взаимозависимости. И в животном мире существуют определенные отношения между отдельными особями одного и того же вида и рода, а также между представителями разных родов. Они изменяются в зависимости от их численности и условий обитания. Невозможно сказать, что в природе полезно и что вредно. Человек относится к отдельным явлениям и компонентам природы неодинаково. Он выделяет, что ему полезно и что вредно, хотя представления о полезном и вредном изменялись. Следует проводить объективную оценку, исходя из законов природы, а не эмоциональных впечатлений человека, когда затрагиваются его имущественные вопросы, вопросы удобства и др. Все в природе взаимосвязано пищевыми, квартирными и другими связями. Животные живут по законам природы: хищник поедает травоядное животное, травоядное — растение. Пищевая цепочка сформирована эволюцией. Выпадение какого — либо звена приведет к исчезновению видов с ним связанных.

Нередко к «вредных» животных, по инерции или через невежественные предрассудки или по причине отсутствия экологических знаний относят виды, безусловно полезные в хозяйстве человека (кроты, сороки), а также те, которые играют важную роль в природных экосистемах (например, волк, хищные птицы). Следует также отметить, что полностью «вредных» животных, за очень небольшим исключением (например, некоторые патогенные микроорганизмы), не существует. В одних природных условиях они могут наносить вред, а в других приносить пользу (например, серая ворона). С экологической точки зрения «вредных» животных в природе не существует. Так называемые «вредные» животные это — неотъемлемая, существенная и важная часть дикой природы.

2. Задание. Можно ли выпускать домашних животных в природу? Почему?

Ответ. Домашних животных выпускать в дикую природу нельзя, поскольку они не имеют приспособлений для жизни в природе. Жизнь животных обусловлена безусловными (врожденными) и условными (приобретенными) рефлексами. Если безусловные рефлексы могут быть каким — то образом полезны домашним животным, выпущенным в природу, но и то в крайне ограниченном виде, а где — то могут и играть угнетающую роль, то условные рефлексы направлены на жизнь совместно с человеком. Такие животные не имеют навыков поиска пищи, укрытия от врагов, строительства жилищ и др. Они могут только прятаться, убегать, при этом абсолютно не ориентируясь на местности.

Выскажи мнение

Задание. Животные — вредители сельского хозяйства являются конкурентами человека.

Ответ. Вредители сельского хозяйства с точки зрения человека являются в той или иной степени конкурентами человека. При большой численности и в определенных условиях они могут временно или систематически наносить вред здоровью человека или ущерб отдельным отраслям народного хозяйства.

Саранча, колорадский жук, капустница, долгоносики уничтожают урожаи сельскохозяйственных растений или нападают на домашний скот. Непарный шелкопряд и различные короеды вредят лесным насаждениям. Термиты портят деревянные сооружения. От деятельности этих и других животных человечество несёт огромные убытки.

Работа с текстом

Задание. Составьте план статьи «Разнообразие животных и их приспособления к разным средам и местам обитания».

Ответ. План статьи:

1. Что такое среда обитания

2. Факторы, определяющие среду обитания

3. Что такое место обитания и чем оно отличается от среды обитания.

4. Многообразие и относительность приспособлений животных

5. Приспособления к наземно — воздушной среде обитания

6. Приспособления к водной среде обитания

7. Приспособления в воздушной среде обитания

8. Приспособления к организменной среде обитания

Работа с моделями, схемами, таблицами

Задание. Заполните таблицу «Взаимоотношения животных в природе»

Ответ.

Заполните таблицу «Взаимоотношения животных в природе»