15. Животные
Подробное решение тема 15 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов Лисов Н.Д., Борщевская Е.В. 2015
- Гдз по Биологии за 6 класс можно найти тут
1. Отметьте знаком « + » верные утверждения.
Животные делятся на холоднокровных и теплокровных.
Холоднокровные животные не имеют постоянной температуры тела. « + »
Температура тела теплокровных животных зависит от температуры окружающей среды.
Холоднокровными животными являются птицы и млекопитающие.
2. Закончите предложение.
У животных, в отличие от других живых организмов, имеются системы: пищеварительная, выделительная, дыхательная, кровеносная, половая системы. Для животных характерно также наличие нервной системы и органов чувств.
3. Перечислите известных вам животных, внутри тела которых имеется позвоночник.
Птицы, обезьяны, кролики, мыши, коты, собаки и другие.
Стр.71
4. Дополните схему.
Животные делятся на позвоночных и беспозвоночных. К беспозвоночным относятся: моллюски, черви, насекомые. К позвоночным относятся: млекопитающие, птицы, пресмыкающиеся, земноводные и рыбы.
5. Подчеркните названия теплокровных животных в предложенном перечне:
стрекоза, летучая мышь, дельфин, уж, дождевой червь, голубь, виноградная улитка, мидии.
6. На рисунках показаны животные. Запишите под рисунками, к какой группе в зависимости от потребляемой пищи относится каждое животное.
Лось, медведь, кабан, волк, лиса относятся к млекопитающим. Змея относится к пресмыкающимся. Чайка и ворона относятся к птицам.
Стр.72
7. Распределите животных (белка, лисица, косуля, сова, лось, ястреб) по группам: растительноядные (1) и плотоядные (2).
Растительноядные: белка, косуля, лось. Плотоядные: лисица, сова, ястреб.
8. Заполните таблицу. Сделайте вывод об основных отличиях животных от растений.
