§38. Семейство розоцветных, или розовых
Подробное решение параграф § 38 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Викторов В.П., Никишов А.И. 2014
1. Какое строение имеют цветки розоцветных растений?
Чашечка состоит из пяти чашелистиков. Венчик околоцветника имеет пять яркоокрашенных лепестков. Тычинок в цветках большинства розоцветных много. Пестик может быть один или их много.
2. Как называются плоды розоцветных растений?
Плоды отличаются разнообразием. Встречаются сочная костянка, сухая костянка, яблоко, многокостянка, многоорешек.
3. Какие части цветка участвуют в их образовании?
В образование плодов участвуют такие части цветка как: цветоложе и завязь пестика.
4. Какие жизненные формы выделяют в семействе розоцветных?
Жизненные формы этого семейства — многолетние (реже однолетние) травы, листопадные или вечнозеленые деревья, кустарники.
5. Каково строение листьев у розоцветных растений?
Листья у розоцветных либо простые, либо сложные. У них развиваются прилистники, которые рано опадают или сохраняются и сильно разрастаются.
6. Какие приспособления развились у некоторых розоцветных растений к защите от поедания животными?
Ветки некоторых розоцветных покрыты колючками. Например, боярышник, ежевика, малина, шиповник.
7. Каково значение розоцветных растений в природе?
Насекомые опылители питаются пыльцой и нектаром цветов розоцветных. Птицы поедают плоды рябины, боярышника, животные – плоды малины, земляники. Многие деревья и кустарники являются местом жительства насекомых, птиц.
8. Какие розоцветные растения культивируются человеком и с какой целью?
К наиболее важным культивируемым розоцветным относятся яблоня, груша, слива, вишня, абрикос, малина, садовая земляника. Эти растения имеют пищевое значение. Есть декоративные виды – разнообразные сорта роз, шиповник, спирея, боярышник.
