Подведем итоги 4 главы. Организм — единое целое

Подробное решение параграф Подведем итоги 4 главы по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. 2017



1. Все растения состоят из клеток. Существуют растения, состоящие из одной-единственной клетки. Это

Ответ: водоросли

Большинство растений построено из большого числа клеток. Примерами многоклеточных растений служат

Ответ: мхи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные.

2. В отличие от одноклеточных растений, где клетка — самостоятельное существо, жизнь клетки многоклеточного организма зависит от других клеток. Подтвердите сказанное, пояснив рисунок.

Ответ: Если клетки корня не будут получать воду, то и клетки стебля и листа останутся без воды, что приведет к гибели всех частей растения.

3. Клетки образуют ткани. Ткань — это

Ответ: группа клеток сходных по строению и выполняющих одинаковые функции.

4. Каждая ткань выполняет определенные функции и отличается от других тканей строением. Подтвердите сказанное рисунками двух любых (по вашему выбору) тканей.

Каждая ткань выполняет определенные функции и отличается от других тканей строением. Подтвердите сказанное рисунками двух любых (по вашему выбору) тканей

5. Органы растения, состоящие из клеток и тканей, образуют организм. Организм — единое целое, в котором работа одних органов зависит от работы других. Рассмотрите рисунок. Поясните:

- от работы каких органов растения зависит жизнь листьев?

Ответ: от работы корня, так как корень всасывает из почвы воду и минеральные вещества, необходимые листу для синтеза органических веществ;

от работы стебля, который проводит от корня к листьям воду и минеральные вещества.

- какое значение для организма растения имеет сбрасывание листьев при листопаде?

Ответ: зимой корни растений не могут всасывать из почвы холодную воду, поэтому, чтобы не погибнуть от недостатка влаги, деревья и кустарники сбрасывают листья (листья испаряют много воды).

6. Организм — биологическая система, обладающая всеми свойствами живого. Назовите свойства живого организма, представленные на рисунке.

Ответ: дыхание, питание, размножение, рост, развитие.