Подробное решение параграф § 12 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. 2017
Задание 1
Составьте общую характеристику хвойных, заполнив пропуски в предложениях.
• кустарники
• хвоинки
• семена
• оплодотворения
• плодов
Задание 2
Заполните схему.
Зигота — это оплодотворенная яйцеклетка.
Задание 3
Выпишите номера правильных суждений.
Номера правильных суждений — 2, 3, 4.
Задание 4
1. Рассмотрите рисунок. Напишите, в каких шишках (мужских или женских) образуются семена.
Семена образуются в женских шишках.
2. Выпишите цифры, обозначающие на рисунке.
а) мужские шишки — 2 б) женские шишки — 1
3. Напишите, в чём преимущество семян по сравнению со спорами папоротника.
Семена имеют преимущества перед спорами, так как состоят не из одной, а из множества клеток с питательными веществами и содержат зародыш. Зародыш снабжён питательными веществами и защищён кожурой от неблагоприятных факторов среды.
Задание 5
Выпишите из словаря определение понятия.
Зародыш — часть семени, дающая начало новому растению.
Задание 6
На рисунке изображены: А — ель; Б — лиственница; В — сосна. Выпишите номера, которыми обозначены:
женские шишки – 1, семена – 3, хвоя — 4
Задание 7
Выполните практическую работу.
Практическая работа № 4
1. Изучите самостоятельно голосеменные растения, растущие вблизи дома или в парке.
2. О каком дереве идет речь? Есть ли плоды у этого растения? Виделили ли вы их когда-нибудь? Как человек использует это растение? Растет ли оно в вашей местности?
Это дерево — сосна. Плодов сосна не образует. Древесину сосны человек использует как ценный строительный и поделочный материал. С помощью химической обработки из древесины сосны получают искусственные волокна, подобные шелковым нитям.
Найдите ошибку в ответе ученика.
Ошибка в ответе ученика — голосеменные размножаются только с помощью семян.