Подробное решение Параграф § 8 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Пасечник В. В. 2014
Видоизменения листьев
1. Что изучает экология?
Экология — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
2. Какие факторы среды могут оказать влияние на растение?
На растение могут оказать влияние следующие факторы среды: влажность, освещение, температура, воздух, ветер и др.
3. Вспомните, какие различия имеют одуванчики, растущие на открытом месте при недостатке влаги и в тени на хорошо увлажнённой почве.
У одуванчика, который растёт на открытом месте, т.е. там много света и при этом листья у одуванчика будут 15-20 см, а у одуванчика, который растёт в тени, будут в 2 раза, а то и в 3 раза длиннее.
1. Можно ли по внешнему виду различить растения влажных мест и засушливых районов?
Листья растений засушливых мест невелики по размеру и имеют приспособления, уменьшающие испарение. Это густое опушение, восковой налет, относительно небольшое число устьиц и др. У некоторых растений, например у алоэ, агавы, листья мягкие и сочные. В них запасается вода.
2. Докажите, что строение листа связано с условиями обитания растений.
У болотных и прибрежных растений листья широкие и сочные (аир, калужница), у водных содержат воздухоносные полости, чтобы плавать на поверхности (кувшинка, стрелолист). У растений степей листья опушенные или покрыты восковым налетом, узкие или мелкие, чтобы снизить испарение влаги. У растений полупустынь и пустынь листья или толстые, сочные, запасающие влагу (молодило, очитки), или превращены в колючки (кактусы, молочаи). У растений верхнего яруса листья более светлые, а у теневых - темно-зеленые, т. к. содержат больше хлорофилла в связи с недостатком света.
3. Почему у плавающих листьев водных растений устьица расположены только на верхней стороне листа, а у погружённых в воду листьев устьиц совсем нет?
Устьица могут быть только с той стороны листа, которая соприкасается с воздушной средой. В противном случае вода бы поступала через них в лист, а он бы сгнил.
4. Каково значение видоизменённых листьев в жизни растений? Приведите примеры таких листьев.
В процессе приспособления к условиям окружающей среды листья у некоторых растений видоизменились потому, что стали играть роль, несвойственную типичным листьям. Например, у барбариса часть листьев видоизменилась в колючки. Превратились в колючки и листья кактусов. Они испаряют меньше влаги
и защищают растения от поедания травоядными животными.
У гороха верхние части листьев превращены в усики. Они служат для поддержания стебля растения в вертикальном положении.
Почему в кроне одного дерева световые листья сходны по строению с листьями растений открытых мест, а теневые — с листьями теневыносливых растений?
Эти листья похожи, т.к. сходно адаптируются к недостатку света.
Рассмотрите несколько комнатных растений. Постарайтесь определить, в каких условиях они произрастали на своей родине. На основании каких признаков вы сделали свой вывод?
Монстера – растение влажных мест обитания, т.к. листья крупные, с большим количеством устьиц.
Алоэ – растение сухих мест обитания, т.к. листья мягкие и сочные (в них запасается вода).
Кактус – растение сухих мест обитания, т.к. листья преобразованы в колючки, чтобы испарять меньше влаги.