§48. Как живут организмы в природном сообществе?

А теперь вспомни, какие грибы ты собирал в лесу, около каких растений ты их чаще находил. С чем, по-твоему, это связано?

Говоря о боровике, мы сразу понимаем, что растет он в бору, подосиновик – под осиной, ну а все виды подберезовиков, конечно же, селятся в березовых рощах.

Но бывают и другие связи, когда один из партнёров не только не помогает другому, но даже приносит вред. Это отношения хозяин — паразит.

Повтори § 20 и приведи примеры таких взаимоотношений.

Паразитом мух является микроскопический грибок — эмпуза.

Лямблии - одноклеточные паразиты человека, которые вызывают поражения тонкого кишечника и печени.

Широко распространены в природе взаимоотношения хищник — жертва, когда особи одних видов животных питаются особями других видов. Примерами могут служить отношения между лисой и мышью, окунем и пескарём, птицей и гусеницей. Среди растений редко, но тоже встречаются хищники, например росянка, пузырчатка. Они питаются мелкими насекомыми, ракообразными, которых захватывают с помощью специальных приспособлений.

Приведи несколько известных тебе примеров.

Зебра - лев, тля - божья коровка, лосось – бурый медведь, комар – росянка.

Вспомни и приведи примеры взаимоотношений между особями одного вида.

У птиц территориальный тип поведения проявляется следующим образом. В начале сезона размножения самец выбирает участок обитания (территорию) и защищает его от вторжения самцов того же вида (пение птиц весной — сигнал о праве собственности на занятый участок). Самец, строго охраняющий свой участок, имеет больше шансов успешно спариться и построить гнездо, тогда как самец, не способный обеспечить себе территорию, размножаться не будет. Иногда в охране территории принимает участие и самка. На охраняемой территории сложное дело заботы о гнезде и молоди не будет нарушено присутствием других родительских пар.

При большой численности головастиков те из них, что растут быстрее, выделяют в воду вещества, подавляющие развитие тех головастиков, которые растут медленнее.

Прочитай параграф, вспомни свои наблюдения в природе, попробуй привести примеры разных взаимоотношений организмов.

Взаимовыгодные отношения: лишайники, представляющие выгодное сожительство гриба и водоросли.

Отношения хозяин – паразит: миноги нападают на треску, лососей, корюшку, осетров и других крупных рыб и даже на китов. Присосавшись к жертве минога питается соками ее тела в течение нескольких дней, даже недель. Многие рыбы погибают от нанесенных ею многочисленных ран.

Отношения хищник – жертва: стрекозы и пауки поедают мух, бабочек и комаров.

Конкуренция: самцы многих видов млекопитающих (например, оленей) в период размножения вступают друг с другом в борьбу за возможность обзавестись семьей.