§ 33. Повторение

Вопросы для повторения

1. Сравни строение бактерий и грибов.

- Клетки грибов имеют ядра, в клетках бактерий ядра отсутствуют.

- В клетке бактерий из органоидов имеются только рибосомы (в клетках грибов кроме рибосом имеется множество других органоидов: митохондрии, эндоплазматическая сеть и т. д.).

- Грибы могут быть многоклеточными и одноклеточными, бактерии являются исключительно одноклеточными организмами.

- Гриб имеет тело в виде разветвленного мицелия, в то время как у бактерий нет ничего подобного.

- Грибы принципиально недвижимы, среди бактерий есть типы, обладающие жгутиками.

2. Сравни строение грибов и водорослей.

- Грибы и водоросли могут быть как одноклеточными, так и многоклеточными.

- Многоклеточные водоросли образуют слоевище, а многоклеточные грибы – грибницу. Они не имеют органов и тканей.

- В клетке водоросли, в отличии от клетки гриба, есть хлоропласты. В остальном клетки схожи: имеют ядро, клеточную стенку, рибосомы, митохондрии и др. органоиды.

3. Сравни строение мхов и водорослей.

Сходство водорослей и мхов:

• Могут осуществлять фотосинтез, в клетках есть хлоропласты.

• Клетки сходны по строению (имеют клеточную стенку, ядро, митохондрии и др.)

Отличия водорослей и мхов:

• Водоросли не имеют органов (листьев, стеблей). Все тело водоросли представляет собой единое слоевище (таллом).

• Среди водорослей есть большая группа одноклеточных, все мхи – многоклеточные организмы.

4. Сравни образ жизни наземных растений и донных водных растений.

Все водные обитатели, несмотря на различия в образе жизни, должны быть приспособлены к главным особенностям своей среды. Эти особенности определяются, прежде всего, физическими свойствами воды: ее плотностью, теплопроводностью, способностью растворять соли и газы.

Свет проникает в воду лишь на небольшую глубину, поэтому растительные организмы могут существовать только в верхних горизонтах водной толщи. Даже в самых чистых морях фотосинтез возможен лишь до глубин в 100-200 м. На больших глубинах растений нет.

Температурный режим в водоемах более мягок, чем на суше. Из-за высокой теплоемкости воды колебания температуры в ней сглажены, и водные обитатели не сталкиваются с необходимостью приспосабливаться к сильным морозам или сорокаградусной жаре.

Солевой состав среды очень важен для водных организмов. Морские виды не могут жить в пресных водах, а пресноводные - в морях из-за нарушения работы клеток.

Наземно-воздушная среда жизни отличается другим набором особенностей. Она в целом более сложна и разнообразна, чем водная. В ней много кислорода, много света, более резкие изменения температуры во времени и в пространстве, значительно слабее перепады давления и часто возникает дефицит влаги.

Семена и споры растений переносятся воздушными течениями.

В такой малоплотной среде, как воздух, организмам необходима опора. Поэтому у наземных растений развиты механические ткани.

У наземных растений очень разнообразны приспособления, связанные с обеспечением себя водой, особенно в засушливых условиях. У растений это мощная корневая система, водонепроницаемый слой на поверхности листьев и стеблей, способность к регуляции испарения воды через устьица.

В жизни наземных организмов большую роль играют и многие другие факторы, например состав воздуха, ветры, рельеф земной поверхности. Особо важны погода и климат. Обитатели наземно-воздушной среды должны быть приспособлены к климату той части Земли, где они живут, и переносить изменчивость погодных условий.

5. Сравни строение наземных растений до 1 мм в высоту и растений свыше 5 м.

У растений свыше 5 м по сравнению с низкорослыми должны быть:

- Мощная корневая система. Чем растение крупнее, тем надёжнее ему нужно закрепиться в грунте и тем больше воды оно должно выкачивать из почвы.

- Развитая проводящая ткань для переноса растворов по телам крупных растений.

- Мощная опорная ткань для удержания таких растений.

- Приспособления, регулирующие испарение.

6. Сравни угрозы, которые создаёт ветер, сила тяжести и потоки воды для наземных растений высотой до 1 мм и растений свыше 5 м.

7. Что может стать причиной гибели морских водорослей?

Причиной гибели морских водорослей может стать загрязнение воды, поедание морскими обитателями, попадание за счет течений в неблагоприятную среду (на глубину с отсутствием света, в области с низкой температурой воды), добыча и использование людьми.

8. Предложи гипотезы, объясняющие, что мешает хвощам и папоротникам вытеснить хвойные деревья на территориях, где обитают и те и другие.

Благодаря запасной ткани и зародышу, в котором есть зачатки стебля, листьев и корня, растение из семени растёт гораздо быстрее растения из споры.

Папоротники очень любят влагу (она необходима для размножения) и многие предпочитают расти в тенистых лесах.

9. Предложи гипотезу, объясняющую, как мхи могут способствовать, а как - мешать вырастанию хвойных деревьев из семян.

1. Всходы у хвойных мелкие и нежные, плохо выдерживают перегрев и высыхание почвы, сухой воздух и сильный ветер. Поэтому их лучше выращивать в полутени, где почва и воздух сохраняют больше влаги, чем на открытом месте. Мхи же увеличивают влажность воздуха, защищают молодые растения от заморозков.

2. В покрове из мхов семена дают проростки, но часто они, зависая и не имея благоприятного субстрата, погибают. Некоторые мхи способствуют заболачиванию территории.

10. Какие особенности хвойных определяют их использование в хозяйстве?

Лиственница очень ценятся из-за прочной древесины, которая практически не гниет. Другие хвойные породы мягкие, поэтому они проще поддаются обработке.

Хвойные растения — одни из самых нетребовательных и декоративных растений: красивы весь год, долговечны, десятилетиями не теряют декоративности, не требуют особого ухода, не нуждаются в регулярной обрезке и формировании, опорах, систематических подкормках и опрыскиваниях, в отличие от лиственных кустарников не нуждаются в омоложении.

Все представители содержат большое количество эфирных масел и смолу.

Именно хвойники богаты фитонцидами – веществами, подавляющими бактерии, вызывающие болезни.

Что означают эти понятия?

Листостебельные мхи - самый крупный класс моховидных. Листостебельные мхи всегда расчленены на стебель и листья.

Ткань - группа клеток, выполняющих одну и ту же функцию.

Органы - части организма, выполняющие сходные функции и образованные из одинакового набора тканей.

Устьице - микроскопически малое отверстие в покровной ткани растений, через которое происходит обмен газов и испарение.

Ксилема - проводящая ткань растений, по которой растворы минеральных веществ поднимаются от корней к другим частям растения.

Флоэма - проводящая ткань растений, по которой растворы сахаров расходятся от фотосинтезирующих тканей.

Хвощи - отдел высших растений, стебель которых расчленен на междоузлия и узлы с мутовчато расположенными листьями. От корневища ответвляются придаточные корни.

Папоротники - отдел высших растений, занимающий промежуточное положение между псилофитами и голосеменными. В отличие от моховидных папоротники имеют проводящую ткань, доставляющую воду и питательные вещества ко всем органам. У папоротников есть хорошо развитые листья и стебель, у многих - корневище (с придаточными корнями), однако нет ни цветков, ни семян.

Семя – оплодотворенный семязачаток, представляющий собой зародыш, защищённый семенной кожурой и обеспеченный запасом питательных веществ.

Зародыш - зачаток нового спорофита (бесполого поколения в цикле развития высших растений).

Семязачаток - многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя.

Пыльцевой мешок – образование в мужской шишке, в котрой находятся пыльцевые зерна. Соответствует спорангиям.

Пыльцевое зерно - мужской гаметофит семенного растения. Начинает развитие из микроспоры в микроспорангии и завершает его после опыления, т. е. перенесения в пыльцевую камеру семязачатка (у голосеменных).

Древесина – ксилема семенных растений.

Камбий - образовательная ткань в виде одного слоя клеток, свёрнутого в трубку. Эти клетки делятся параллельно поверхности ствола.

Ситовидные клетки - длинные клетки флоэмы с живым содержимым и множеством отверстий в тонких стенках.

Годичные кольца - зоны прироста древесины, образованные камбием в результате сезонной периодичности его активности.

Эпидерма – покровная ткань, обычно однослойная, покрывающая молодые стебли и остальные наземные органы (листья, лепестки, плоды и др.).

Кутикула - прозрачное водонепроницаемое вещество.

Кора – ткани снаружи от камбия.

Цветок - орган размножения растения, обычно имеющий лепестки, окружающие пестик с тычинками.

Плод - видоизменённый в результате оплодотворения цветок, который предназначен для размножения покрытосеменных растений, а также служит для образования, обеспечения сохранности и распространения содержащихся в нём семян.

Цветковые растения - это сосудистые семенные растения, органом полового размножения которых является цветок.

Жизненная задача 3. Название. Праздник Ивана Купалы.

Результат. Нужно уговорить ребят остаться дома, используя свои знания о растениях.

Папоротники представляют собой весьма обширную группу споровых растений. Данное растение размножается спорами, а не семенами. Споры располагаются с обратной стороны листьев.

Цветки могут быть лишь у покрытосеменных растений. Папоротник к таковым не относится.