Подробное решение параграф §55 по биологии для учащихся 10 класса, авторов Теремов А.В., Петросова Р.А. Углубленный уровень 2017
Ст. 290
Вспомните, сколько признаков определяет одна пара аллельных генов. Какие типы доминирования признаков вам известны?
Одна пара аллельных генов контролирует несколько признаков при: полигибридном наследовании, полигенном наследовании.
Полное и неполное доминирование.
Ст. 293
Вопросы и задания
1. Охарактеризуйте сущность множественного действия гена.
При множественном действии одного гена могут иметь место два варианта расщепления двух признаков. В одном случае оба признака могут проявляться в соотношении 3 (АА, Аа, Аа) : 1 (аа). Во втором случае один признак проявляется в соотношении 3 (АА, Аа, Аа) : 1 (аа), а другой признак в соотношении 1 (АА) : 3 (Аа, Аа, аа).
Это связано с тем, что гены, определяющие морфологические признаки, влияют на физиологические функции (изменяют жизнестойкость, плодовитость особей) или оказываются летальными (вызывают гибель зародыша или организма при его рождении).
2. В чём разница между множественным действием гена и множественным аллелизмом? Приведите примеры того и другого явления.
Множественное, или плейотропное действие гена, это когда один ген может влиять на развитие разных признаков. У дрозофилы рецессивный аллель одного из генов определяет отсутствие пигмента глаз (билоокисть), светлую окраску тела, изменяет строение половых органов, снижает плодовитость и продолжительность жизни. В картофеле доминантный аллель определенного гена определяет розовую окраску клубней и красно — фиолетовый – венчика (у растений, гомозиготных по соответствующим рецессивным геном, клубни и венчики цветков синеватые или белые).
Множественный аллелизм – это существование более чем двух вариантов одного гена. Причиной являются многократные мутации одного и того же гена. Примером является наследование групп крови по системе ABO. Варианты окраски глаз у плодовой мухи.
3. Решите задачи.
1.Составьте схему моногибридного скрещивания двух гетерозигот (Аа) при условии, что генотип АА летален и вызывает гибель эмбрионов. Как летальные гены изменяют соотношение в расщеплении признаков при таком скрещивании?
Р: Аа * Аа
G: A,a A,a
F1: AA( смерть), Аа,Аа,аа
Расщепление по генотипу: 2Аа:1аа (2:1)
2.Родители имеют II и III группы крови, а их сын – I группу. Определите генотипы крови родителей и ребёнка. Возможно ли переливание крови родителей их ребёнку? Ответ обоснуйте.
Р: ♀АО х ♂ВО
G: А О В О
F1: ОО ( АО, ВО,АВ это возможные варианты).
От родителей ребенку кровь переливать нельзя. Если у человека вторая группа крови (А (II)), это говорит о том, что в ее составе имеется антиген А. Соответственно, при третьей группе (В (III)) клетки несут в себе антиген В. I группа крови не имеет антигенов.
3.У мексиканского дога ген, вызывающий отсутствие шерсти, в гомозиготном состоянии ведёт к гибели потомства. При скрещивании двух догов с нормальной шерстью часть щенков погибла. При скрещивании того же самца с другой нормальной самкой смертности в потомстве не было. Определите генотипы всех скрещиваемых особей и возможные генотипы потомков. Укажите, какова (в %) вероятность гибели потомков.
Дано:
А — — — наличие шерсти АА, Аа
а — — — отсутствие шерсти аа
Найти:
генотипы всех скрещиваемых особей — — — ?
Решение:
Первое скрещивание:
P: самка Aa х самец Aa
G: A, a A,a
F₁: 1 AA: 2 Aa: 1 aa – ( 25 % гибнут)
Второе скрещивание:
P: самка AA х самец Aa
G: A A, a
F₁: 1AA:1Aa