Подробное решение § 7 по истории для учащихся 7 класса, авторов В. А. Ведюшкин, С. Н. Бурин 2013
Вопросы
1. Чем отличалось новое дворянство от старого?
Старое дворянство вело хозяйство, получая платежи с крестьян за то, что давало им в аренду землю. Новое дворянство занималось предпринимательством, часто открывало мануфактуры. Именно новое дворянство сгоняло крестьян с земли путём огораживания для того, чтобы выращивать больше овец и получать больше прибыли.
2. Как королевская Реформация повлияла на положение королевской власти в Англии?
То, что король стал главой церкви, существенно укрепило его власть. Но при этом его противниками стал как католики, так и радикальные протестанты (пуритане).
3. Что такое протекционизм? Какими методами он осуществлялся? К каким результатам приводил?
Протекционизм – это защита своего производителя от иностранных конкурентов. Обычно он означал повышение пошлин на иностранные товары. В условиях Нового времени он, как правило, приводил к росту производства и укреплению предпринимательства в стране благодаря защите от конкуренции извне.
4. В чём состояли особенности взаимоотношений английского парламента и королевской власти в XVI в.?
Английский парламент в XVI в. практически полностью подчинился воле монарха. Он продолжал собраться, но одобрял практически все решения короля.
Задания
1. Дайте определения следующим терминам: аграрный переворот;
лендлорд – крупный английский землевладелец, который сдавал землю крестьянам в аренду, представитель старого дворянства;
паупер – английский бедняк, нищий, пауперами чаще всего становились крестьяне, которых согнали с земли в результате огораживания;
англиканство – английская ветвь протестантизма, в которой нет большинства католических таинств, монашества, её главой является король, но обрядность во многом сохранена католическая;
пуританин – английский протестант кальвинистского толка, противостоит как католичеству, так и англиканству.
2. Охарактеризуйте Елизавету I Тюдор как политического деятеля.
Елизавета I проводила взвешенную политику, она смогла сохранить гражданский мир в стране, где уживалось сразу несколько христианские учений, при этом она укрепила англиканство. Одновременно она укрепляла положение Англии на международной арене. Самым ярким делом в этом отношении была победа над Непобедимой армадой. У Елизаветы было самое главное для политика качество – она умела подбирать нужных людей. Именно благодаря этому она выдвинула Фрэнсиса Дрейка, который по праву рождения не мог рассчитывать на столь высокие посты. Кроме того, она понимала важность колоний. При ней была попытка основать первую такую для Англии в Северной Америке (правда, попытка неудачная).
3. Прочтите два отрывка из произведений авторов XVI в., посвященных огораживаниям. Первый принадлежит Томасу Мору, второй — агроному Томасу Тассеру:
«Ваши овцы... обычно такие кроткие, довольные очень немногим, теперь, говорят, стали такими прожорливыми и неукротимыми, что поедают даже людей, разоряют и опустошают поля, дома и города. Именно, во всех тех частях королевства, где добывается более тонкая и потому более драгоценная шерсть, знатные аристократы и даже некоторые аббаты, люди святые, не довольствуются теми ежегодными доходами и процентами, которые обычно нарастали от имений их предков... В своих имениях они не оставляют ничего для пашуи, отводят все под пастбища, сносят дома, разрушают города, делают из храмов свиные стойла. Эти милые люди обращают в пустыню все поселения и каждую пядь возделанной земли...
Таким образом, с тех пор как всего один обжора, ненасытная и жестокая язва отечества, уничтожает межи полей, окружает единым забором несколько тысяч акров, он выбрасывает вон арендаторов, лишает их — или опутанных обманом, или подавленных насилием — даже их собственного достояния или, замучив обидами, вынуждает к продаже его».
Там, где все остается общим,
И поле, и пастбище, и луг,
Ты можешь стараться изо всех сил
(Да и что тебе еще остается),
Но на поле у тебя все будет, κаκ у всех,
Потому что ты не можешь поступать по-своему,
Даже если земля хорошая и дешевая,
И на ней можно прокормиться,
Скажите, где еще нужно так много работать
И при этом получать так мало прибыли?
Определите, чем различаются две точки зрения на огораживания. Это не очень сложно. А вот есть ли между ними что-нибудь общее? И какая точка зрения вам ближе?
Первый отрывок ругает огораживание, вскрывая негативные его стороны. Второй – ругает работу на общинных полях, утверждая, что на них надо тяжело трудиться, при этом получая крайне мало. Общее между отрывками то, что они порицают то явление, которое описывают. Из этих отрывков близки мне оба, потому что и работать почти бесплатно, и остаться без средств к существованию, без своей земли – одинаково плохо. Получалось, что у крестьян в то время почти не было надежды на хорошую жизнь.