Подробное решение параграф § 4 по технологии для учащихся 5 класса, авторов Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. 2019
Стр. 20.
Практическая работа № 2
1. Прочитай выданный учителем чертёж. Запиши в рабочую тетрадь название детали, материал, из которого она изготовлена, масштаб изображения, количество видов на чертеже.
2. Рассмотри предложенную учителем деталь и выполни её эскиз или технический рисунок (в зависимости от задания) в рабочей тетради, соблюдая масштаб. Измерь деталь линейкой и нанеси все нужные размеры на эскиз или рисунок.
3. Если изделие из твоего творческого проекта содержит деталь из древесины, разработай эскиз этой детали в рабочей тетради.
Попробуй выполнить на компьютере эскиз или чертёж не сложной детали из древесины.
Данное задание выполняется обучающимися индивидуально.
Стр. 20. Вопросы
1. Что такое эскиз и технический рисунок, чертёж?
Эскиз — это изображение, выполненное от руки с указанием размеров.
Технический рисунок так же, как и эскиз, выполняют без чертёжных инструментов, однако он представляет собой объёмное изображение детали, в котором примерно соблюдены пропорции между отдельными её частями.
Чертёж — это изображение детали, изделия с указанием их размеров, масштаба, названия, материала.
2. Для чего служит масштаб?
Масштаб показывает, во сколько раз размеры детали на чертеже уменьшены или увеличены в сравнении с натуральными размерами.
3. Назови виды изображений детали на чертеже?
Главный вид или вид спереди, вид слева и вид сверху.
4.Какие типы линий чертежа ты знаешь?
Основные линии, размерные и выносные, линии невидимого контура.