Технология ручной и машинной обработки металлов и искусственных материалов

Подробное решение страница страница 30 по технологии рабочая тетрадь для учащихся 5 класса, авторов Тищенко А.Т., Буглаева Н.А. 2019



Стр. 30. Задание 16

1. В соответствии с п. 1 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу.

В соответствии с п. 1 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу

2. В ходе выполнения п. 2 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу.

В ходе выполнения п. 2 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу

В соответствии с п. 3 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу.

В соответствии с п. 3 лабораторно — практической работы № 16 из учебника заполни таблицу

3. Запиши в таблицу названия простых и сложных деталей, машин и механизмов, имеющихся в учебной мастерской.

Запиши в таблицу названия простых и сложных деталей, машин и механизмов, имеющихся в учебной мастерской

4. Проверь себя. Впиши в пустые клетки слова — ответы.

Технологическая машина. (станок)

Транспортная машина. (автомобиль)

Информационная машина — компьютер. (компьютер)

Машина — генератор. (турбина)

Неподвижное соединение седла велосипеда. (шарнирное)

Найди в Интернете информацию о том, какие машины и механизмы помогают человеку в его жизни.

Машины играют важную роль в жизни современного человека. Они повсюду. Человек использует машины каждый день, часто даже не отдавая себе в этом отчета. Пылесос и холодильник, самолет и подъемный кран, ткацкий станок и комбайн, велосипед и автомобиль — все это примеры машин.

Практически все, чем пользуется человек, досталось благодаря помощи машин. Вода, которая течет из крана, насос, который гонит воду» по трубам, машины, которые изготавливают одежду или стирают ее. Еда, прежде чем попасть к человеку на тарелку, проходит длительный путь и встречается с множеством машин.

Как только человек обосновался на земле, он начал использовать различные природные материалы. В прошлом он имел в своем распоряжении лишь камень, дерево или кости животных. Потом человек научился делать железо, бронзу и стекло.

В наше время наступил век синтетических материалов — пластиков. Важной ступенью в развитии человечества явилось изобретение колеса. Колесо использовалось не только в повозках, но и для того, чтобы приводить в движение разные механизмы.

С течением времени простейшие инструменты совершенствовались и становились механизмами, машинами. Конечно, самое большое различие между древними временами и современностью заключается в количестве потребляемой машинами энергии. Когда были изобретены первые инструменты, для того, чтобы привести их в действие, было достаточно энергии одного человека. Потом использовалась энергия животных, на смену ей пришла энергия ветра и воды. И, наконец, родился двигатель — так машина не только полностью заменила человека, но и значительно превзошла его по мощности.