§ 21. Как нам жить

Подробное решение часть 2 §21 по окружающему миру школа 2100 для учащихся 4 класса, авторов А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилова, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2016



(с. 110) Как ты думаешь, какие мысли и чувства возникают у людей, увидевших нашу планету из космоса?

Гордость. Планета большая, красивая, беззащитная.

(с. 110) В современном мире живут одинаковые люди или разные?

В мире живут разные люди.

(с. 110) Могут ли в современном мире разные (не похожие друг на друга) люди не встречаться и не общаться?

Нет, не могут. Ведь нас окружают разные люди, со своими интересами.

(с. 110) Какое наблюдается противоречие между желаниями Илюши и возможностями?

Мы не можем сделать так, чтобы окружающие нас люди имели общие с нами интересы.

(с. 110) Какой возникает вопрос?

Как же нам уживаться?

(с. 110) Как ты понимаешь слова: личность, общество, человечество? Какая между ними взаимосвязь?

Общество – это люди, у которых есть общие интересы.

Личность – это человек с его интересами, убеждениями, переживаниями, чертами характера.

Человечество – все люди планеты Земля. Все личности объединяются в общества, общества объединяются в человечество.

(с.110) С помощью текста выясни, какие глобальные проблемы угрожают человечеству?

Насилие и организованная преступность, войны между государствами и войны гражданские, борьба с терроризмом.

(с. 111) Какому правилу должны следовать люди, чтобы меньше стало войн и террора?

Каждый человек должен начать с себя выполнение общечеловеческих правил морали. Каждый человек должен запомнить, что нельзя унижать человека, лишать его жизни.

(с. 112) О каких преступлениях рассказывают эти иллюстрации?

О терроризме, о взрыве атомной бомбы, о преступности, о нарушении порядка на футбольном матче.

(с.113) Какие ещё глобальные проблемы угрожают человечеству?

Бедность, проблема перенаселённости и ресурсов.

(с. 115) Сколько людей проживало на Земле к концу эпохи Первобытного мира? Древнего мира? Средних веков? Нового времени? Сколько людей живёт на Земле сейчас?

Количество населения увеличилось с 3 миллионов до 6 миллиардов.

(с. 115) Когда быстрее увеличивалась численность человечества в начале своей истории или сейчас?

Численность населения быстрее увеличивается сейчас.

(с. 115) 1. Объясни, что такое глобальные проблемы. Почему необходимость их решения объединяет всё человечество?

Это такие проблемы, которые касаются каждого человека, живущего на Земле, и решить их можно только вместе.

(с.115) 2. Объясни, с какими проблемами человечества связана народная пословица: «Сытый голодного не разумеет (не понимает, не может договориться)».

Это проблема бедности. Люди, которые живут в достатке, не часто задумываются о тех людях которым трудно выживать.

(с. 115) 3. Какую из глобальных проблем ты считаешь самой опасной? Почему?

Все проблемы опасны. Но самая опасная – это войны между государствами, потому, что в войнах гибнут мирные люди.

(с.115) 4. Как ты думаешь, что может сделать человечество для того, чтобы все люди на планете жили мирно и достойно?

Объединить свои усилия на борьбу с глобальными проблемами человечества.