§ 16. Рукотворная жизнь

Подробное решение часть 1 § 16 по окружающему миру рабочая тетрадь №1 школа 2100 для учащихся 4 класса, авторов Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. 2016



(с. 28) 1. Подпиши на рисунке названия, говорящие о назначении этих пород: охотничья, сторожевая, декоративная.

Подпиши на рисунке названия, говорящие о назначении этих пород: охотничья, сторожевая, декоративная

(с. 28) 2. Поработайте в паре. Укажите породы собак, помогающих пасти овец жителям Средней Азии (первый ученик) и Шотландии (второй ученик): соедините нужные признаки с изображением породы. Учтите различия в климате, а так же то, что шотландским пастухам важнее управлять движением стада, а среднеазиатским чабанам – уберечь овец от волков.

Укажите породы собак, помогающих пасти овец жителям Средней Азии (первый ученик) и Шотландии (второй ученик): соедините нужные признаки с изображением породы

(с. 28) 3. Представь, что ты выводишь новый сорт. Подчеркни желтым карандашом признаки, которые ты хотел бы улучшить у пшеницы, красным – у моркови, зеленым – у капусты, черным – у любого культурного растения.

Желтым – жесткая солома, количество семян, низкорослость.

Красным – развитие корня.

Зеленым – развитие листьев.

Черным – устойчивость к вредителям, устойчивость к непогоде, количество питательных веществ.

(с. 28) 4. Как изменится с годами величина клубней у картофеля, если для посадки оставлять только мелкие клубни?

Величина клубней будет уменьшаться.