С.102–104. Становление российской науки
Подробное решение часть 1 Стр. 102–104 по окружающему миру для учащихся 4 класса, авторов Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков 2014
Вопрос:
Что вы знаете о работе ученых? Чем они занимаются? Какие высшие учебные заведения есть в вашем крае, области, республике? Кого они готовят?
Ответ:
Ученые – это люди, которые имея высшее образование по какой-либо специальности, занимаются наукой. Исследуют явления и находят их причины, изобретают новые технологии производства, совершенствуют научные открытия прошлых лет. Ученые работают в специальных заведениях научно-исследовательских институтах. Для ученых высшего ранга создан особый ученый орган – Академия наук.
В нашей области имеются университеты, институты, академия. Высшие учебные заведения готовят специалистов разных профессий: инженеров, учителей, врачей, агрономов, экономистов, юристов, военных специалистов.
Практическая работа.
Цель: определить состав и свойства гранита и известняка.
Оборудование: кусочки гранита и известняка, лупа, металлическая пластинка, молоток, стакан с водой.
Ход работы:
1. Рассмотрите образцы. Определите состояние, цвет, и состав (однородные или смесь веществ). Вам помогут ваши органы чувств и лупа.
2. Поцарапайте по металлической пластинке кусочком гранита и кусочком известняка. Определите твердость.
3. Разбейте молотком кусочки гранита и известняка. Определите их прочность.
4. Поместите в воду. Помешайте. Определите растворимость.
5. Результаты наблюдений запишите в таблицу.
6. Сделайте выводы о составе и свойствах каждой горной породы.
Ответ:
Гранит и известняк являются горными породами, разными по свойствам, по составу, но одинаково важны для использования в строительной отрасли.