Подробное решение часть 2 Стр. 86–90 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 3 класса, авторов А.А. Плешаков 2017
1. С помощью карты учебника подпиши названия стран, выделенных цветом, и их столиц.
2. Выполните задания.
1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.
2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.
Достопримечательности Греции и Италии
3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках.
Парфенон в Греции.
Величие и олицетворение Древней Греции – так кратко можно охарактеризовать Парфенон. Возведен храм был в 432 году до н.э., а в наши дни признан символом страны и располагается в ее столице на территории знаменитого акрополя. Снаружи храм обнесен полусотней колонн, а внутри находится, сохранившаяся за минувшие тысячелетия, статуя богине Афине, которая выполнена из золота и слоновой кости. Фасад сооружения украшает множество изображений мифических существ и героев, а также празднований древних афинян. Многомиллионные потоки туристов ежегодно приезжают в Грецию чтобы взглянуть на этот памятник самой Истории.
3. С помощью учебника раскрась флаги.
4. Закончи заполнение таблицы на этой странице по сообщениям ребят из других групп. Если тебе известны другие достопримечательности Греции или Италии, запиши их:
5. Знаешь ли ты эти достопримечательности? Вырежи фотографии из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия города и страны, где находится каждая достопримечательность.
6. Представь себя экскурсоводом. С помощью плана города проведи для одноклассников воображаемую экскурсию. Сведения о достопримечательностях найди в книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира».
7. Мама Серёжи и Нади предлагает вам задание. Про читайте стихотворение Джанни Родари и догадайтесь о какой стране идёт речь.
Напишите эти страны: Италия
Подчеркните в тексте стихотворения названия городов. Расскажите, что можно узнать из стихотворения об этих городах.
8. Определи по карте в учебнике, каким странам принадлежат эти острова. Названия греческих островов подчеркни синим карандашом, итальянских — зелёным.
Корфу (син), Сицилия (зел), Крит (син), Сардиния (зел), Родос (син).
9. В главе о Греции книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира» выбери особенно интересный для тебя раздел. Например, «Из истории страны», «Природа и её охрана», «Население и культура». Подготовь сообщение на выбранную тему.
Тема сообщения: Италия — страна оливковых рощ и древних руин
План сообщения:
1. Общие сведения об Италии
2. Уникальный климат Италии и богатство её природного мира
3. Древняя история Италии
Источник (источники) информации: Интернет-сайты
10. Если тебе доводилось бывать в Греции или Италии, можешь выполнить рисунок по своим впечатлениям или наклеить фотографию.
11. Составь список слов-напоминаний об Италии (по образцу книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира»).
Оливки, Рим, Ватикан.
12. Здесь ты можешь записать вопросы для викторины о странах Европы.
Почему Пизанскую башню называют падающей?
Какой итальянский город называют городом на воде?