Стр. 86. На юге Европы

Подробное решение часть 2 Стр. 86–90 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 3 класса, авторов А.А. Плешаков 2017



1. С помощью карты учебника подпиши названия стран, выделенных цветом, и их столиц.

С помощью карты учебника подпиши названия стран, выделенных цветом, и их столиц

2. Выполните задания.

1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.

2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.

Достопримечательности Греции и Италии

Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны

3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках.

Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках

Парфенон в Греции.

Величие и олицетворение Древней Греции – так кратко можно охарактеризовать Парфенон. Возведен храм был в 432 году до н.э., а в наши дни признан символом страны и располагается в ее столице на территории знаменитого акрополя. Снаружи храм обнесен полусотней колонн, а внутри находится, сохранившаяся за минувшие тысячелетия, статуя богине Афине, которая выполнена из золота и слоновой кости. Фасад сооружения украшает множество изображений мифических существ и героев, а также празднований древних афинян. Многомиллионные потоки туристов ежегодно приезжают в Грецию чтобы взглянуть на этот памятник самой Истории.

3. С помощью учебника раскрась флаги.

С помощью учебника раскрась флаги

4. Закончи заполнение таблицы на этой странице по сообщениям ребят из других групп. Если тебе известны другие достопримечательности Греции или Италии, запиши их:

5. Знаешь ли ты эти достопримечательности? Вырежи фотографии из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия города и страны, где находится каждая достопримечательность.

Знаешь ли ты эти достопримечательности? Вырежи фотографии из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия города и страны, где находится каждая достопримечательность

6. Представь себя экскурсоводом. С помощью плана города проведи для одноклассников воображаемую экскурсию. Сведения о достопримечательностях найди в книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира».

7. Мама Серёжи и Нади предлагает вам задание. Про читайте стихотворение Джанни Родари и догадайтесь о какой стране идёт речь.

Напишите эти страны: Италия

Подчеркните в тексте стихотворения названия городов. Расскажите, что можно узнать из стихотворения об этих городах.

Подчеркните в тексте стихотворения названия городов. Расскажите, что можно узнать из стихотворения об этих городах

8. Определи по карте в учебнике, каким странам принадлежат эти острова. Названия греческих островов подчеркни синим карандашом, итальянских — зелёным.

Корфу (син), Сицилия (зел), Крит (син), Сардиния (зел), Родос (син).

9. В главе о Греции книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира» выбери особенно интересный для тебя раздел. Например, «Из истории страны», «Природа и её охрана», «Население и культура». Подготовь сообщение на выбранную тему.

Тема сообщения: Италия — страна оливковых рощ и древних руин

План сообщения:

1. Общие сведения об Италии

2. Уникальный климат Италии и богатство её природного мира

3. Древняя история Италии

Источник (источники) информации: Интернет-сайты

10. Если тебе доводилось бывать в Греции или Италии, можешь выполнить рисунок по своим впечатлениям или наклеить фотографию.

Если тебе доводилось бывать в Греции или Италии, можешь выполнить рисунок по своим впечатлениям или наклеить фотографию

11. Составь список слов-напоминаний об Италии (по образцу книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира»).

Оливки, Рим, Ватикан.

12. Здесь ты можешь записать вопросы для викторины о странах Европы.

Почему Пизанскую башню называют падающей?

Какой итальянский город называют городом на воде?