Стр. 73. Органы чувств

Подробное решение часть 1 Стр. 73–74 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 3 класса, авторов А.А. Плешаков 2017



1. (с. 73) Нарисуйте условные знаки к правилам гигиены органов чувств. При работе в группе придумайте и нарисуйте знаки, относящиеся к тому органу чувств, который вы изучаете.

Нарисуйте условные знаки к правилам гигиены органов чувств

2. (с. 74) Обобщи полученные знания об органах чувств.

1) Соедини линиями слова в правом и левом столбце.

Обобщи полученные знания об органах чувств. Соедини линиями слова в правом и левом столбце

2) Самостоятельно или с помощью учебника допиши определения.

а) Обоняние – это способность человека чувствовать запахи.

б) Осязание – это способность человека чувствовать прикосновения.

3. (с. 74) Расскажи, какие правила гигиены органов чувств «зашифрованы» в этих рисунках. Покажи стрелками, к каким органам чувств они относятся.

Правила:

- читать и писать нужно только при хорошем освещении; нельзя долго смотреть телевизор;

- нужно беречь свой слух от громкой музыки и сильного шума; нельзя ковырять в ушах острыми предметами;

- надо беречь язык от ожогов сильно горячей пищей;

- берегите свою кожу от ожогов и обморожений.

 Расскажи, какие правила гигиены органов чувств «зашифрованы» в этих рисунках. Покажи стрелками, к каким органам чувств они относятся