Стр. 18. Проверим себя и оценим свои достижения

Подробное решение часть 1 Стр. 18 по окружающему миру для учащихся 2 класса, авторов А.А. Плешаков 2017



1. Ребята смотрели по телевизору торжественное открытие олимпиады в Сочи. Помогите им узнать нашу команду.

Наша команда на первой фотографии (красный кружочек).

2. Учительница попросила вспомнить первые строки гимна России.

Надя сказала: «Широка страна моя родная, много в ней лесов, полей и рек…»

Коля сказал: «Россия – священная наша держава, Россия – любимая наша страна…»

Витя сказал: «С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре…».

Кто из ребят верно назвал строки гимна?

Верно назвал строки гимна Коля (синий кружочек).

3. Ребята получили задание: привести примеры народов России. Вот что они сказали.

Сережа: «Русские, татары, чуваши, мордва, чукчи».

Даша: «Северяне, южане, москвичи, сибиряки, горцы».

Витя: «Итальянцы, французы, испанцы, венгры, греки». Кто ответил верно?

Верно ответил Сережа (красный кружочек).

4. Сережа и Даша сравнивали городской и сельский дома.

Сережа сказал: «В городском и сельских домах есть освещение и отопление».

Даша сказала: «Городской дом – многоквартирный, а сельский рассчитан на одну семью».

Кто из ребят назвал черты сходства городского и сельского домов?

Черты сходства назвал Сережа (красный кружочек).

5. Ребята принесли фотографии для выставки «Природы дивная краса». Какая фотография НЕ подойдет для выставки?

Для выставки не подойдет последняя фотография (оранжевый кружочек).

6. Учительница попросила привести примеры объектов природы. Вот что сказали ребята.

Сережа: «Птица, рыба, жук, камень, гриб».

Ира: «Солнце, Луна, облако, куст, цветочный горшок».

Коля: «Ворона, заяц, одуванчик, мухомор, медведь».

Кто из ребят допустил ошибку?

Ошибку допустила Ира (синий кружочек).

7. Даша, Витя и Олег получили задание: обвести на рисунке объекты природы зеленым карандашом, а предметы рукотворного мира – красным. Кто выполнил задание верно?

Верно задание выполнил Олег (зеленый кружочек).

8. Вот какие случаи произошли с ребятами.

В холодный зимний день Саша проходил во дворе мимо кормушки для птиц. Он заметил, что в ней нет корма. Саша пришел домой и стал заниматься своими делами. О птицах он так и не вспомнил.

Ранней весной два брата, Игорь и Валера, гуляли в парке. Они увидели на стволе одной из берез ранку, из которой вытекал сок. Ребята вернулись домой, попросили у папы кусочек садового вара и замазали ранку на березе.

Летним вечером подруги Женя и Вика сидели в сквере на скамейке. Они разговаривали и ели конфеты, чипсы, попкорн. Когда они ушли, на скамейке и возле нее остались, обертки конфет, пакетики из-под чипсов и попкорна.

Чье отношение к окружающему миру вы назвали бы добрым, бережным, заботливым?

Отношение Игоря и Валеры (оранжевый кружочек).