ГДЗ по окружающему миру 1 класс Виноградова Н.Ф. страница № / 52

Подробное решение страница № 52 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 1 класса, авторов Виноградова Н.Ф. 2107



Вопрос

Речевая разминка

Спрашивай – отвечай.

1. Как называется наша страна?

2. В каком городе ты живешь?

3. Был (была) ли ты в Москве?

4. Москва – столица России?

5. Твой родной язык – русский?

6. Если человек татарин, то какой его родной язык?

Ответ:

1. Наша страна называется Российская Федерация.

2. Я живу в городе Челябинск.

3. Я никогда не был в Москве.

4. Москва – столица России.

5. Мой родной язык – русский.

6. Если человек татарин, то его родной язык татарский.

Вопрос

Для каких народов эти головные уборы являются национальными?

Для каких народов эти головные уборы являются национальными?

Ответ:

Первый на картинке – русский национальный головной убор. Он называется кокошник. Второй – мордовский головной убор, он называется златной. Третий головной убор – катташи, он является татарским национальным женским головным убором.

Вопрос

Сравни гербы России и Москвы. Чем они похожи и чем различаются?

Сравни гербы России и Москвы. Чем они похожи и чем различаются?

Ответ:

Сравни гербы России и Москвы. Чем они похожи и чем различаются?

С. 53

Вопрос

Речевая разминка

Рассмотри народные игрушки. Выбери любую и опиши ее. (Ответь на вопрос: «Какая она»?)

Рассмотри народные игрушки. Выбери любую и опиши ее. (Ответь на вопрос: «Какая она»?)

Ответ:

Глиняные свистульки начали делать много столетий назад. Свистулька обычно выполнена в виде различной фигурки животного, которое сделано из глины. Свистулька является звуковой игрушкой, которую делают из обожжённой глины. Поступательные движения и колебания воздуха, заставляют такую свистульку петь. Тогда это был атрибут магический и такими трелями народности вызывали осадки в летнюю жару. На рисунке изображена свистулька в виде петушка. Петушок желтый, с красными и зелеными полосками и кружочками такого же цвета. Такие фигурки дарятся как сувенир на память.

Вопрос

Соображалки

Рассмотри изделия художественных промыслов разных народов России (см. с.26,27 учебника). Какие народы их создали. Сравни изделия.

Ответ:

Каждая народность Россия известна своим ремеслом. Направления работы мастеров различные – от посуды до одежды и ковров.

Роспись посуды в России представлена знаменитыми художественными промыслами: Хохлома, Жостово, Федоскино, Городецкая и Гжельская роспись. Каждая роспись оригинальна, для каждой характерна своя цветовая гамма.

Татарские мастера создавали кожаные сапоги-ичиги и шапки, украшенные вышивкой и мехом.

Дагестанские мастера изготавливают красивые шерстяные ковры и сервизы из серебра.

Народы севера славились созданием обуви, украшенной вышивкой, бисером и тесьмой, а также резьбой по кости.

Вопрос.

Раскрась рисунки.

Ответ:

Раскрась рисунки

С. 54

Вопрос

Рассмотри рисунки. Расскажи, как мастер делает игрушку.

Рассмотри рисунки. Расскажи, как мастер делает игрушку

Ответ: Сначала мастер на бумаге рисует эскиз будущей игрушки. Затем по эскизу мастер лепит игрушку из глины. Чтобы игрушка была прочной, ее необходимо обжечь. Обожжённую фигурку мастер раскрашивает красками. Игрушка готова.