§ 16. Культура, ее многообразие и основные формы

Подробное решение параграф § 16 по обществознанию для учащихся 9 класса, авторов Котова О.А., Лискова Т.Е. 2019

1. Что такое культура?

Культура— совокупность достижений человечества в социально— экономической, политической и духовной жизни; уровень развития какой— либо отрасли знания или деятельности.

2. Различия материальной и духовной культуры?

Материальная культура— все, что создано человеком, все предметы и явления. Предметы материальной культуры необходимы для того, чтобы человек мог иметь более комфортную жизнь и взаимодействие с социумом. Иными словами, человек создает материальную культуру для того, чтобы удовлетворить свои потребности.

Материальную культуру отличают:

— мир предметов, которые были созданы человеком;

— технологии, то есть средства и технические алгоритмы;

— техническая культура, которая состоит из навыков, умений и способностей человека.

Духовная культура находится вне предметов, так как это мир идей, чувств, интеллекта и эмоцией.

Духовную культуру отличают:

— идеальные формы вне деятельности человека и его мнений— это научные знания, язык, мораль и право;

— интегрирующие формы духовной культуры— мировоззрение, искусство, религия, философия;

— субъективная духовность, а именно багаж знаний, моральный выбор, культура поведения, религиозность и так далее.

3. Основные пути развития культуры?

Преемственность— сохранение и передача ценностей от одного поколения к другому.

Новаторство — проявление нового в созидательной деятельности людей, выражение творческих способностей человека в труде

4. Разновидности культуры?

Народная культура— отражает национальный характер.

Массовая культура— культура индустриального общества, связана с развитием массового производства и стандартами потребления, научно— техническими достижениями.

Элитарная культура— рассчитана на узкий круг потребителей, подготовленных к восприятию сложных по форме и содержанию произведений.

5. Что такое диалог культур?

Диалог культур— взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных образований в рамках крупных культурных зон, духовное сближение культурных регионов.