§ 12. Что такое гражданин?

Подробное решение параграф §12 по обществознанию для учащихся 6 класса, авторов Никитин А.Ф., Никитина Т.И. 2018

Стр.61

1. Как ведет себя в жизни «осторожный карасик»? Какую сказку известного русского писателя напоминает вам этот рассказ?

Напоминает сказку "Премудрый пeскарь". Автор — Салтыков-Щедрин.

2. Каким образом жители города Добрых мастеров проявили себя не только как горожане, но и как граждане?

Их вожак — старый хромой воин — объявил себя правителем города Добрых мастеров, потребовал в жёны самую красивую девушку, а жителей города сделали своими рабами. Не сразу осознали горожане, какая беда приключилась с ними. Некоторое время они надеялись, что рыцари возьмут, что им нужно, и уйдут. Но когда все горожане были объявлены рабами, в них проснулись Граждане. Вооружившись кто чем смог, они дружно напали на захватчиков, перебили самых жестоких из них, а остальных выгнали из города.

3. Какие качества отличают гражданина?

Честь, мужество, достоинство, совесть, благородство, милосердие, гуманность

4. Используя дополнительную литературу и Интернет, дайте свое определение понятия «гражданственность»

Термин «гражданственность» часто сходно понятию «гражданская культура». В ее рамках многие граждане могут быть активными в политике, однако многие другие играют пассивную роль «подданных». Гражданин не является постоянным учас¬тником политического процесса. Он редко активен в политических группах. Но он считает, что в случае необходимости может мобилизовать свое обычное социальное окружение в политических целях. Его нельзя назвать активным гражданином. Он потенци¬ально активный гражданин.

5. Как вы думаете, связаны ли между собой понятия «гражданственность» и «патриотизм»?

Патриотизм — любовь к родине. Тот, кто любит родину, делает только благородные поступки. Гражданственность — создание своего "общества" по отношению к государству. То есть означает любовь к государству (родине). Эти понятия связаны между собой подобными чувствами.

Стр.62

Исследуем прочитанное

Чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать возможность проявить свои права граждан и исполнять свои обязанности граждан. (С.Смайлс)

1. Что надо сделать, чтобы люди смогли стать гражданами?

Государство должно дать шанс гражданам проявить инициативу в реализации своих прав и обязанностей, ведь именно так можно создать по-настоящему гражданское общество, которое будет двигать страну вперед к новым вершинам.

2. Важно ли знать свои права? Как человек может их использовать в жизни? Приведите такие примеры.

Это очень важно знать свои права, так как незнание своих прав может привести к тому что с вами может что то случиться, дам простой пример: Вы слышите как толпа людей пытается ворваться в ваш дом, вы имеете право позвонить в полицию, для того что бы остаться целым!Вы имеете свои права, их важно знать что бы пользоваться ими на свое благо, но нужно знать все права, а не которые вам полезны только вам. Не зная прав человека вы можете нарушить права любого человека, за что можете быть оштрафованы или другие меры решения вашего нарушения.

3. Какие обязанности гражданина вы знаете? Назовите и подробно расскажите о них.

Обязанность соблюдать Конституцию и законы РФ

Обязанность платить налоги и сборы

Обязанность охранять природу и окружающую среду

Обязанность сохранять истор. и культурное наследие

Обязанность получения детьми основного общего образования

Обязанность защищать Отечество

4. Что значит, по-вашему, «хороший гражданин»? Обоснуйте свой ответ. Планируете ли вы стать «хорошим гражданином»?

Человек может стать гражданином по нескольким основаниям: родиться на территории этого государства; быть ребенком лиц, являющихся гражданами этого государства; сменить гражданство.

Очень важно знать свои права, это обеспечивает реализацию возможностей человека в обществе, защищает его от правонарушений и злоупотреблений его правами.

Человек постоянно использует права. Обучаясь в школе, человек реализует свое конституционное право на образование; занимаясь творчеством, человек реализует право на свободу творчества; посещая храм или не делая этого, человек реализует право на свободу совести и вероисповедания.

Стр. 63

Размышляем над пройденным

1. Каждый ли человек может стать гражданином в широком смысле этого слова — политически активным, умеющим использовать право для защиты своих интересов и интересов других людей?

Человек сам выбирает, свою политическую и светскую точки зрения. Политически активным человек может и не быть

2. Способны ли простые люди, само общество противостоять преступности (если в борьбе с ней пассивны полиция, силовые органы)? Приведите примеры из жизни

Простые люди тоже наверное могут противостоять преступности, в том смысле что начать с себя!

Дайте собственные определения

Правовая культура — общий уровень знаний и объективное отношение общества к праву; совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности

Политическая культура — часть общей культуры и наследования, включающая исторический опыт, память о социальных и политических событиях, политические ценности, ориентации и навыки