§ 10. Нужно ли нам физическое совершенство?

Подробное решение параграф §10 по обществознанию для учащихся 6 класса, авторов Никитин А.Ф., Никитина Т.И. 2018

Стр.51

1. Какими представляют себе людей будущего некоторые писатели фантасты? Согласны ли вы с ними? Приведите примеры из произведений художественной литературы и фильмов.

Например Александр Беляев в своей книге «Человек-амфибия» представлял себе ихтиандра — наполовину человека, наполовину рыбу.

Роберт Хайнлайн в книге «Чужак в стране чужой» представляет читателям Смита — разумное существо, человеческого происхождения, но скорее марсианина.

Люди будущего для писателя Орсона Скотта Карда-это гении, выращенные в тепличных условиях, будто диковинные растения.

2. Расскажите какое место занимал спорт в Древней Греции? Вспомните из истории Древнего мира, какие виды спорта входили в Олимпийские игры. Расскажите о них.

Спорт в древней Греции был самым важным делам это приносило людям удовольствие! Метание диска легкая атлетика

3. Что включает в себя физическое совершенство? Дополните схему, приведенную в параграфе, своими показателями

Физическое совершенство — это процесс физического образования и воспитания, выражающий высокую степень развития индивидуальных физических способностей.

Стр. 52

4. Считаете ли вы себя физически совершенным? Что вам свойственно? Что бы вы хотели достичь?

Нет не считаем, так как это практически не возможно, ведь у каждого человека свои критерии. Хотелось бы достичь чего то необычного, совершенного

5. Назовите вредные привычки, наносящие вред здоровью человека. Приведите примеры из жизни.

Грызть ногти, курение, алкоголь, употребление наркотических средств

Исследуем прочитанное

Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля (Р. Лихтенберг)

1. Какова основная мысль высказывания?

Значение: лучше быть здоровым, чем иметь много имущества.

2. Согласны ли вы с автором? Обоснуйте свой ответ.

Согласны, так как богатый ты или бедный не важно. Если нет здоровья, ты его не приобретешь ни за какие деньги.

3. Что дает человеку хорошее здоровье? Какие возможности? Приведите примеры из жизни.

Крепкий сон, здоровое питание. Занятия физкультурой

4. Как вы думаете, получает ли человек хорошее здоровье при жизни или приобретает его гораздо позднее?

Если правильно заботиться за новорожденным, ребенок всегда будет здоров

5. Нужно ли здоровому человеку беречь здоровье?

Да, нужно. Есть такая поговорка " бережного Бог бережёт

6. Что вы делаете, чтобы быть здоровым? Расскажите.

Правильно питаюсь, занимаюсь фитнесом и утром обязательно легкая зарядка. И будешь чувствовать себя комфортно и уютно в своем теле.

Размышляем над пройденным

1. Всем ли дано быть физически совершенным? Что для этого надо делать?

Не все физически совершенны. Что бы стать физически совершенным, надо ежедневно заниматься спортом, гимнастикой и т. д.

2. Разумно ли участие женщин в «мужских» видах спорта — боксе, поднятии тяжестей, борьбе и т. д.? Обоснуйте свое мнение и проведите примеры из жизни.

Я думаю, что участие женщины в подобных видах спорта зависит только от самого человека. Если женщина целеустремленно направленна к этой целе, то данный вид спорта — подходит для женщины. Все зависит только от самого человека.

Стр. 53

3. Почему здоровье считается одним из основных качеств жизни человека?

Потому что без здоровья человек не сможет существовать, а главное качество это здоровое питание и спорт

4. Выделите ценности здорового образа жизни.

Не курить, не принимать наркотики, алкоголь в том числе. Есть здоровую пищу, делать зарядку, следить за гигиеной

Дайте собственные определение

Вредные привычки — привычки, оцениваемые негативно с точки зрения социальных норм поведения или в отношении к процессу формирования личности

Здоровый образ жизни — образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом.