§1. Что изучает экономика?

Стр.7

Объясните, в чём состоит экономический интерес следующих субъектов: предпринимателей, землевладельцев, наёмных работников.

Предприниматель – прибыль, от того или иного вида деятельности.

Земледелец – плата за пользование землей, сдача земли в аренду.

Наемный работник – зарплата, работает для получения зарплаты.

Стр.8

В чём заключается редкость каждого из перечисленных ресурсов?

Редкость ресурсов с точки зрения экономистов заключается в том, что все имеющиеся в распоряжении любого общества ресурсы всегда недостаточны для полного удовлетворения всех потребностей людей. Ограниченность, таким образом, это не некое объективное, заданное самой природой свойство ресурсов, а скорее, выражение отношений людей к ресурсам и, как мы увидим позднее, отношений между людьми по поводу ресурсов.

Иными словами, когда экономисты говорят об ограниченности, например, земли как фактора производства, речь идет не об ограниченности квадратных километров площади, на которых осуществляется жизнедеятельность общества, а о том, что общество не может, даже используя всю имеющуюся землю, произвести столько потребительских благ, чтобы удовлетворить все человеческие потребности.

Редкость – это не просто недостаточность ресурсов для удовлетворения потребностей, она выражается также в том, что любой ресурс имеет несколько альтернативных вариантов использования, т. е. может использоваться в производстве различных продуктов, и притом различными способами. В этом смысле любой ресурс, используемый в производстве некоторого товара, "потерян" для других товаров, в производстве которых он мог бы участвовать. Иными словами, если некоторый участок земли занят под аэропорт, это означает, что на этом участке не выращивается пшеница, не построена табачная фабрика и т. д.

Приведите примеры известных вам современных успешных российских предпринимателей. Какие качества, с вашей точки зрения, им присущи? Можно ли утверждать, что успех этих предпринимателей обусловлен исключительно их деловыми качествами? Если нет, назовите другие факторы.

Александр Кареевский, телеведущий, заместитель главного редактора по экономике телеканала «Вести», Москва. В начале 90 – х занимался продажами ваучеров на Российской товарно — сырьевой бирже, затем занимался операциями с производными ценными бумагами (фьючерсами) на Московской товарной бирже и Московской центральной фондовой бирже. С 1993 возглавлял отдел биржевых операций и срочных контрактов инвестиционной компании «Индекс — ХХ ЛТД». В 2000 — х годах занимался собственным бизнесом. С 2007 года работает на телеканале «Россия 24». Заслуженно считается одним из лучших в стране экономических обозревателей, неоднократный лауреат профессиональных премий.

Стр.9

Определите, к каким факторам производства относятся следующие ресурсы: самолёт; нефтяное месторождение; молоток; рыба в море; вишнёвый сад; автострада; токарный станок; парикмахерская; хлебоуборочный комбайн.

Самолет: физический капитал, или капитал.

Нефтяное месторождение: природные ресурсы, или земля.

Молоток: физический капитал, или капитал.

Рыба в море: природные ресурсы, или земля.

Вишневый сад: природные ресурсы, или земля.

Автострада: физический капитал, или капитал.

Токарный станок: физический капитал, или капитал.

Парикмахерская: предпринимательство.

Хлебоуборочный комбайн: капитал.

Вопросы и задания

1.Объясните, каким образом у людей возникают новые потребности. Какую роль в этом процессе играют средства массовой информации?

Человек – это живое существо.

Он испытывает голод и жажду. Он мёрзнет или страдает от жары.

Из — за этого у него возникают потребности в еде и воде.

Чтобы комфортно себя чувствовать, человек строит укрытие (дом) от снега, дождя или града и утепляет его. На случай жары в доме делаются открывающиеся окна.

Чтобы на улице защитить себя от внешних воздействий, человек изготавливает одежду и обувь. Все перечисленные потребности необходимые, то есть прожить без них нельзя. СМИ тут ни при чём.

Но есть потребности, продиктованные модой или устоявшимися в обществе стереотипами. Вот тут — то и средства массовой информации вносят очень большой вклад. По телевизору и в газетах постоянно обсуждается тема «Как похудеть? « Людям советуют применять разные биодобавки и покупать тренажёры.

И у многих действительно возникает потребность их купить, хотя, если бы об этом ничего не говорили, возможно, их вообще никто бы не покупал.

По телевизору также рекламируется и всякая бытовая техника.

После просмотра такой (или любой другой) рекламы количество продаж заметно возрастает.

2.Как вы считаете, может ли проблема ограниченности ресурсов быть решена при следующих условиях:

• существенное увеличение производства экономических благ путём внедрения новых технологий? Свой ответ аргументируйте.

1. чисто теоретически – да, но масштабных примеров сокращения людьми своих потребностей практически нет. Разве что ограничение на рождаемость в Китае: одна семья – один ребенок.

2. это более вероятный путь, самый яркий пример – генная инженерия, продукты стало производить проще и дешевле, можно накормить большее количество людей.

3.Какие из перечисленных действий людей могут быть предметом изучения экономической науки: родители решили купить стереосистему; скупой рыцарь перебирает своё золото в сундуке; молодой человек решил открыть ателье по ремонту бытовой техники; ученик 11 класса поступил на платные курсы по подготовке к экзаменам.

4 вариант – ученик 11 класса поступил на платные курсы по подготовке к экзаменам,

так как, готовясь к экзаменам, он инвестирует в свои знания чтоб в будущем получать еще больше денег.

4.Известный экономист, лауреат Нобелевской премии Пол Антони Самуэльсон считает, что «в экономическую теорию не следовало бы включать:

Согласны ли вы с данной точкой зрения? Почему?

Экономика как наука длительное время развивалась в отрыве от проблем экономики как объекта исследования. Действительно, только в последней трети нашего века, уже в период моей научной деятельности, экономическая теория начала активно претендовать на то, чтобы приносить пользу бизнесмену — практику и государственному чиновнику.

5.Приведите примеры превращения интеллектуального продукта в фактор производства.

Для производства любого блага необходимы ресурсы, которые выступают в виде факторов производства.

Выделяют следующие факторы производства:

Труд – совокупность физических и интеллектуальных возможностей человека. Доход от использования труда называется заработной платой.

Капитал – бывает двух видов: производственный и финансовый. К производственному, относятся все средства производства, созданные человеком (здания, сооружения, оборудование). К финансовому – денежные средства, которые привлекаются для приобретения производственного капитала. Доход, получаемый от использования капитала, называется процентом.

Земля – естественные ресурсы, которые применяются в производственным процессе. Плата за землю – рента.

Предпринимательство – способности, которые проявляются в умении рационально управлять всеми другими факторами производства. Плата, получаемая от использования фактора «предпринимательство», называется прибылью.