Подробное решение раздел § 3 по истории для учащихся 9 класса, авторов О.В. Волобуев, В.В. Журавлев, А.П. Ненароков, А.Т. Степанищев 2013
стр. 22. Вопросы на полях
Вспомните, кто такие народники?
Кто такие народники в 19 веке? Это интеллигенты, разночинцы, которые искали свое место в обществе. Их мучила мысль, что они давно оторвались от народа, его мудрости и правды. Говорили, что в моральном отношении крестьяне намного выше их самих. Только неграмотны они, живут в бедности, страдают от несправедливости. И надо сблизиться с ними, раскрыть им глаза и наставить на путь истинный. В этом - долг интеллигенции перед народом. Необходимо уровнять все социальные слои и от каждого взять самое лучшее.
стр. 23. Вопросы и задания
1. Какие общественные силы являлись опорой самодержавного строя?
Две опоры самодержавной государственности – чиновничество и офицерство – формировались главным образом из дворянского сословия.
2. В нем сущность оппозиционных настроений, возникших в российском обществе?
Происходившие в стране модернизационные процессы оказывали влияние на общественное сознание. И если они в меньшей степени затронули традиционное мировосприятие народных масс, то в интеллигентской среде произошел огромный интеллектуальный всплеск, породивший появление различного рода идеологий, политических течений и направлений, предлагавших многочисленные проекты переустройства страны. Это было связано с тем, что на рубеже веков мировое общественное развитие вообще и модернизация России в частности проходили настолько противоречиво, что допускали возможность развития различных тенденций, которые тогда только выявлялись и могли оцениваться по-разному. Отсюда появлялось и различное видение перспектив развития страны.
Однако российское самодержавие и бюрократический аппарат, считая себя единственными выразителями интересов страны и главной ее преобразовательной силой, с недоверием относились к любым предложениям, идущим со стороны общества. Не находя возможности для политического диалога с властью, российская интеллигенция становилась все в большую к ней оппозицию. А по мере того как власть теряла реформаторский импульс, росла враждебность оппозиции и уверенность в том, что изменить положение возможно лишь путем ликвидации существующего режима. Ограниченность сферы действия гражданского общества, невозможность координировать интересы власти и общества легитимными методами неизбежно приводили к росту нелегального движения в стране. При этом подпольные методы борьбы стали использовать не только революционеры, но и либералы. А выдвижение на первый план вопроса о власти привело к формированию в стране политических партий. Причем в отличие от стран Западной Европы этот процесс шел «слева направо». Первыми в череде общероссийских партий появились партии социалистической ориентации.
3. Какие партии были созданы в России в начале XX в.? Охарактеризуйте их политиче¬ские программы.
Социал-демократы. Своей главной задачей они считали объединение всех социал-демократических организаций и создание в России революционной рабочей партии, ставящей перед собой цель организовать массовую борьбу пролетариата. Программа состояла из двух частей. В первой – программе-минимум – были поставлены задачи, которые предстояло решить в период буржуазной революции: свержение самодержавия и установление демократической республики. Во второй – программе-максимум – были сформулированы перспективные цели: осуществление социалистической революции и установление диктатуры пролетариата.
Социалисты-революционеры. Эсеры выступали за социализацию земли, т. е. за изъятие ее из частной собственности, запрещение купли-продажи и превращение в общенародное достояние. Пользование землей должно было осуществляться на уравнительно-трудовых началах. Семья получала столько земли, сколько могла обработать собственными силами.
Анархисты. Отрицание любых форм государственности, стремление освободить личность от всех форм политической, экономической и духовной зависимости посредством объединения в свободные и добровольные ассоциации граждан. Анархисты широко применяли террор, в том числе «безмотивный» (только за принадлежность к классу «паразитов-эксплуататоров»), экспроприации, не брезговали и чисто уголовными делами. Своей непосредственной целью они считали «развивать и укреплять дух бунтарства и разрушения».