§ 24. Япония

1. Какие факты свидетельствуют о том, что в начале XIX в. в Японии проявился кризис феодального строя?

В начале XIX в. в Японии было очень тяжёлым экономическое положение страны. Верховная власть по-прежнему была в руках военных правителей – сёгунов из княжеского рода Токугава. Участились восстания крестьян и горожан. Это и было проявлением кризиса феодального строя.

2. Как и почему произошло насильственное «открытие» Японии? К каким последствиям оно привело?

Насильственное «открытие» Японии произошло летом 1853 г. Американцы появились у берегов Японии с военной эскадрой и разогнали японские караульные лодки пушечным огнём, тем самым продемонстрировав техническое превосходство Запада. Примеру США тотчас последовали Великобритания, Голландия, Франция и Россия. Всё это привело к тому, что в Японии была восстановлена императорская власть, упразднён сёгунат и учреждено новое правительство, и военно-феодальная система сёгуната прекратила своё существование.

3. Охарактеризуйте роль императора в свержении сёгуната.

Роль императора в свержении сёгуната заключалась в том, что после восстановления императорской власти, происходило упразднение сёгуната, который не смирился с этим.

4. Какие реформы 1868 – 1873 гг. вы считаете самыми важными? Почему? Докажите, что они имели буржуазный характер. Составьте таблицу «Реформы 1868 – 1873 гг. в Японии».

5. Какие факторы обеспечили Японии быстрое промышленное развитие?

Быстрое промышленное развитие Японии обеспечивали следующие факторы:

- поощрение императорским правительством частнопредпринимательской деятельности;

- за счёт казны строились «образцовые предприятия» и продавались по низким ценам частным лицам.

6. Охарактеризуйте японскую конституцию.

Японская конституция была принята в 1889 г. В ней Япония провозглашалась конституционной монархией, но всё же за императором закреплялась практически неограниченная власть. Его особа была «священной и неприкосновенной». Конституция также формально провозглашала свободу слова, переписки, печати, собраний и союзов. Данная конституция значительно укрепила монархический строй.

7. Приведите аргументы, подтверждающие или опровергающие мнение, что знакомство с образом жизни и культурой другого народа способствует взаимопониманию между людьми. Назовите примеры из истории Японии.

Знакомство с образом жизни и культурой другого народа способствует взаимопониманию между людьми. Например, в эпоху Мэйдзи японцы заимствовали достижения западной культуры, науки и техники. Молодёжь направляли на учёбу в Европу, США, и наоборот, иностранные специалисты, преподаватели и технические советники привлекались в Японию. Под влиянием Запада в Японии появились издательства и типографии. В городах начали строить большие кирпичные дома и магазины в европейском стиле.

8. Докажите, что в конце XIX в. Началась активизация колониальной политики Японии по отношении к другим народам Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии. Почему это произошло? При ответе используйте карту.

Япония, действительно была заинтересована в расширении своей территории за счёт ближайших соседей: Кореи и Китая. Япония нуждалась в рынках сбыта и в сырье. После японо-китайской войны 1894 – 1895 гг., к Японии отошли острова Тайвань и Пэнхуледао. После русско-японской войны 1904 –т 1905 гг., в которой Япония одержала победу, это позволило её превратить Маньчжурию и Корею в свои протектораты и получить право владения Южным Сахалином. А в годы Первой мировой войны, Япония захватила тихоокеанские острова (владения Германии) и ещё больше укрепила свои позиции в Китае.

9. Выпишите события, происшедшие в Японии в 1853 г., 1868 г., 1868 – 1873 гг., 1889 г., 1894 – 1895 гг., 1904 – 1905 гг.

1853 г. – США продемонстрировали Японии техническое превосходство Запада, появившись с военной эскадрой у берегов Японии и разогнав их лодки пушечным огнём;

1868 г. – оглашён указ о реставрации (восстановлении) императорской власти, упразднении сёгуната и учреждении нового правительства;

1868 – 1873 гг. – реформы в Японии, которые положили начало превращению Японии из страны феодальной в страну капиталистическую;

1889 г. – принятие конституции в Японии;

1894 – 1895 гг. – Японо-китайская война;

1904 – 1905 гг. – победа Японии в русско-японской войне.