§ 25. Наука, техника и культура во второй половине XX — начале XXI в.

Подробное решение параграф § 25 по истории для учащихся 9 класса, авторов В.Л. Хейфец, Л.С. Хейфец, К.М. Северинов 2013



Вопросы в начале параграфа

Модернизация. Научно-технический прогресс. Модернизм.

Модернизация – процесс перехода от традиционного общества к модерному обществу, от аграрного – к индустриальному.

Научно-технический прогресс – это поступательное движение науки и техники, эволюционное развитие всех элементов производительных сил общественного производства на основе широкого познания и освоения внешних сил природы; это объективная, постоянно действующая закономерность развития материального производства, результатом которой является последовательное совершенствование техники, технологии и организации производства, повышение их эффективности.

Модернизм – направление в искусстве конца XIX - начала XX века, характеризующееся разрывом с предшествующим историческим опытом художественного творчества, стремлением утвердить новые, нетрадиционные начала в искусстве, непрерывным обновлением художественных форм, а также условностью (схематизацией, отвлечённостью) стиля.

Вопросы в параграфе

1. Назовите наиболее видных представителей экзистенциализма межвоенного периода.

Жан-Поль Сартр, Карл Ясперс, Габриэль Марсель, Мартин Хайдеггер, Альбер Камю, Симона де Бовуар.

2. Найдите в философском словаре значение выделенных терминов, изучите дефиниции и самостоятельно сделайте вывод о тенденциях развития философской мысли XX столетия.

Структурализм – общее название для ряда направлений в гуманитарном познании 20 в., связанных с выявлением структуры, т.е. совокупности таких многоуровневых отношений между элементами целого, которые способны сохранять устойчивость при разнообразных изменениях и преобразованиях.

Герменевтика – искусство толкования текстов классической древности, Библии, учение о принципах интерпретации.

3. Какие голливудские фильмы конца XX – начала XXI в. вам известны? Постарайтесь самостоятельно охарактеризовать основные идеи американского кинематографа.

«Титаник», «Спасти рядового Райна», «Гладиатор», «Властелин Колец». Основные идеи американского кинематографа заключаются в формировании и распространении американского образа жизни, идеи защиты мира от угроз, решения мировых проблем, противостояния злу.

4. Назовите наиболее близкую для вас современную рок-группу. В чём особенность её творчества, какое влияние она оказывает на вашу жизнь?

Наиболее близкой для меня из рок групп является «Роллинг Стоунз», которая считается одной из самых влиятельных и успешных групп в истории рока.

5. Какие выставки современного изобразительного искусства вы посещали? Поделитесь своими впечатлениями.

Выставки современного искусства, которые посещал в последнее время – «Берлинский случай» в Екатеринбурге в Ельцин-Центре.

Вопросы в конце параграфа

1. Как эволюционировали ЭВМ во второй половине XX в.? Какую роль они сыграли в научно-техническом прогрессе?

ЭВМ эволюционировали от громоздких машин с низкой скоростью работы до компактных компьютеров, способных совершать миллионы операций в секунду. Компьютерные технологии сыграли ключевую роль в научно-техническом прогрессе, ускорив процесс разработки новых технологий.

2. Какие плюсы и минусы использования атомной энергии выявились во вторую половину XX в.? Какую роль использование атомной энергии играет в современном мире?

Плюсы использования атомной энергии – возможность обеспечить электроэнергией крупные города без загрязнения окружающей среды. Минусы использования атомной энергетики – опасность технологической катастрофы, как это было в Чернобыле или после землетрясения в Японии, а также создание оружия массового поражения.

3. Составите таблицу: основные достижения человечества в освоении космоса (год, страна, достижение). Почему успехам в освоении космоса придавалось особое значение в США и СССР?

Составите таблицу: основные достижения человечества в освоении космоса

4. Какие ценности играют, на ваш взгляд, решающую роль в современных науке и искусстве?

Решающую роль в современных науке и искусстве играют гуманистические ценности, самоценность индивидуального человеческого бытия

5. Какие новые тенденции возникли во второй половины XX в. в общественной мысли? Чем вы можете объяснить возникновение этих тенденций?

Новые тенденции в общественной мысли были связаны с ужасами войны, недовольством существующей действительностью и негативными социальными последствиями НТР, предчувствиями новых потрясений добавили популярности экзистенциализму, который увлекал прежде всего идеей самовыражения личности. При этом обличение обесчеловечного мира зачастую превращалось в философию отчаяния, всеобщего отрицания, анархистский «бунт личности». В 1980-1990-е гг. мыслители вновь стали разрабатывать оптимистические сценарии развития общества.

В целом состоянии философской мысли на рубеже тысячелетий таково, что ни одного доминирующего течения просто нет (в отличие от экзистенциализма и неопозитивизма, являвшихся ранее главными направлениями).

6. Какие проблемы волновали писателей второй половины XX в.? Какие социальные процессы нашли своё отражение в литературном творчестве?

В послевоенной литературе доминировали реализм (особенно среди авторов левых взглядов) и модернизм. В 1950-1960-е гг. сокровищницы мировой литературы пополнились целым рядом произведений, в которых авторы пытались с гуманистической точки зрения разобраться в основных проблемах жизни человека и общества.

7. На примере развития кинематографа во второй половине XX в. укажите, по какому пути развивалась культура: укрепление национальных школ в искусстве или же глобализация?

Направлением в развитии кинематографа стало проявление глобализации. Искусство становится всемирным и не замыкается в национальных границах.

8. В чём отличительные особенности массовой культуры? Каковы причины её популярности, каково ваше к ней отношение.

Особенностями массовой культуры является ее общедоступность, легкость в восприятии, упрощенность и универсальность, снижение уровня профессионализма, образы и смыслы стали нацелены на простые чувства, которые мог бы легко воспринять любой зритель. Причины ее популярности заключаются в легкости восприятия, в широком распространении.

Вопросы к источнику

О каком периоде китайской истории говорит писатель? В чём он видит основную задачу современной литературы? Какие сложности стоят на пути её реализации?

Речь идет о периоде «культурной революции».

Задача современной литературы: открыть и обнаружить истины в этом мире, которые редко бывают известны людям или о которых люди недостаточно много знают, или же те истины, которые считаются известными, а на самом деле у людей нет о них ни малейшего понятия.

Сложность, которая стоит на пути ее реализации – стремление государства поставить литературу на службу своей идеологии, ограничить ее политическими, общественными, этническими факторами или традициями.