Подробное решение Параграф § 42 по истории для учащихся 9 класса, авторов А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт 2013
Вопрос 01. Расскажите о последствиях проводимой в СССР во второй половине 1950-х гг. политики десталинизации для нашей страны, социалистических стран.
Ответ. Внутри страны политика десталинизации вылилась в основном в «оттепель», затронувшую лишь интеллигенцию. Но в странах Восточной и Центральной Европы данный процесс привёл к более широким общественным движениям. В Польше сменилось руководство, причём не в результате внутрипартийной борьбы, а из-за постоянных протестов широких слоёв населения. В Венгрии в этом году началось вооружённое восстание против советской власти, сопровождавшееся жестокими расправами над сотрудниками венгерской госбезопасности. Подавить восстание удалось в результате кровопролитных боёв с помощью войск других стран Варшавского договора. С другой стороны некоторые лидеры социалистических государств были не довольны осуждением культа личности Сталина в СССР, считали это предательством. Например, китайский лидер Мао Цзедун во многом по этому пошёл на разрыв с СССР.
Вопрос 02. Оцените действия советского руководства во время венгерских событий 1956 г.
Ответ. Политику СССР во время венгерского кризиса 1956 года можно назвать имперской. Руководство КПСС показало, что готово на всё, чтобы не допустить потери союзника по Варшавскому договору. С другой стороны, с военной точки зрения действия можно назвать грамотными и эффективными: сопротивление было подавлено менее чем за 3 недели.
Вопрос 03. Расскажите о Карибском кризисе 1962 г. и его уроках.
Ответ. Во время Карибского кризиса мир находился на грани III мировой войны. Никогда ни до, ни после угроза ядерной войны не была столь реальной. Он начался, когда США узнали о работах СССР по развёртыванию на Кубе, где незадолго до этого в результате революции к власти пришли коммунисты, ядерных ракет средней дальности действия. Такие ракеты не смогли бы долететь до Америки с территории СССР (если только до Аляски), но с Кубы им вполне хватало на это радиуса действия. Получалось, что теперь СССР мог обрушить на врага гораздо больше ядерной мощи. Однако надо помнить, что американские ракеты такого же радиуса действия к тому моменту уже давно находились в Турции. США резко отреагировали на полученную информацию: потребовали вывода советских ракет и начали блокаду острова. СССР в свою очередь заявил о неприемлемости таких требований. Отношения между сторонами накалялись, США готовы были применить оружие. Найти компромисс удалось буквально в последний момент: СССР выводил свои ракеты с Кубы, в обмен на это США выводили свои ракеты из Турции.
Вопрос 04. Почему в конце 1950-х — начале 1960-х гг. Запад так и не откликнулся на советские предложения о сокращении вооружений и разоружении?
Ответ. Позиция СССР была двойственной. С одной стороны он предлагал начать сокращение вооружений, с другой стороны делал воинственные заявления, отказался прекратить испытания ядерного оружия в атмосфере. Смутило Запад также то, что в проекте СССР о сокращении вооружений не был прописан механизм контроля сторон за ходом этого сокращения.
Вопрос 05. Что нового появилось в отношениях СССР со странами социализма, освободившимися государствами в 1953—1964 гг.?
Ответ. Новшества:
1) были нормализованы советско-югославские отношения;
2) страны социалистического лагеря оформили свои отношения в виде дополнительного договора – Варшавского 1955 года;
3) обострились взаимоотношения СССР с Китаем;
4) активнее стала политика СССР в странах «третьего мира».