§ 28. СССР накануне Великой Отечественной войны
Подробное решение параграф § 28 по истории рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов Данилов А. А., Косулина Л. Г. 2016
- Гдз по Истории за 9 класс можно найти тут
Задание 1
Найдите в учебнике и Интернете данные для заполнения таблицы. Предложите свой вариант таблицы.
Выгоды, полученные СССР и Германией от заключения договора о ненападении
Задание 2
Найдите необходимые данные в параграфе и на карте. Заполните таблицу. Какие ещё данные вы отразили бы в этой таблице?
Расширение территории СССР на западе накануне Великой Отечественной войны
Задание 3
Сражение на реке Халхин-Гол (1939)
1. Проанализируйте данные таблиц и запишите краткие выводы.
2. Какие обстоятельства обусловили успехи и неудачи Красной Армии в войне с Финляндией? Составьте презентацию по данному вопросу и обсудите её в классе.
1. В Советско-финской войне было задействовано в несколько раз больше человек личного состава и военной техники. В Битве на реке Халхин-Гол противник имел численно превосходство. В Советско-финской войне численной превосходство было на стороне СССР.
2. Советское командование имело лишь отрывочные сведения о бетонных укреплениях на Карельском перешейке. В результате выделенные силы не смогли прорвать «линию Маннергейма». В частности, было мало крупнокалиберной артиллерии. Есть версия, что неудачи Красной Армии были связаны в том числе и с погодой. Февральское наступление оказалось более удачным по причине лучшей подготовленности Красной армии и правильного выбора направления для удара. (Для презентации можно использовать карты военных действий и фотографии с мест боевых действий).
Задание 4
Приведите в соответствие данные таблицы.
Задание 5
Выберите правильный ответ.
1. Кто из советских военачальников руководил прорывом линии К. Маннергейма:
а) Г.К. Жуков;
б) К.Е. Ворошилов;
в) С.К. Тимошенко?
В.
2. Какие меры предприняло советское правительство для подготовки к войне с Финляндией (возможно несколько вариантов ответа):
а) разработку и производство новых образцов вооружения и военной техники;
б) увеличение бюджетных ассигнований на оборону;
в) укрепление трудовой дисциплины;
г) приведение приграничных военных округов в полную боевую готовность;
д) рассредоточение авиации на запасных аэродромах, усиление противовоздушной обороны войск и военных объектов;
е) приведение в боевую готовность кораблей и военно-морских баз?
Г, Д.