Подробное решение параграфы § 14-15 по истории для учащихся 8 класса, авторов Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. 2019
Что привело страну к революции?
Среди основных причин Великой Французской революции стоит отметить такие, как: Торгово — промышленный кризис, начавшийся в 1787 году; Банкротство короля и дефицит бюджета страны; Игнорирование мнения большинства граждан, что приводило к новым беспорядкам; Установление сложного административного деления, что мешало формированию эффективной системы управления.
Стр.181
Вопросы
1. Почему 14 июля считается днём начала революции?
Взятие Бастилии считается началом революции , потому что Бастилия ассоциировалась с аристократией, королевской властью и одновременно являлась символом угнетения, заточения. Падение крепости стало символом разрушения старого режима. После падения Бастилии король отводит войска и прислушивается к мнению собственного народа.
2. За что боролись крестьяне летом 1789 г.?
Чтобы сбить волну крестьянских выступлений, в ночь с 4 на 5 августа 1789 г. Учредительное собрание отменило, как тогда говорили, «феодальный строй»: те сеньориальные права, которые восходили к личной зависимости крестьян (судебные, барщину и др.). Остальные повинности разрешалось выкупать. Все крестьяне становились лично свободными. 5 — 11 августа эти решения были закреплены декретами. Ликвидация привилегий сословий и отдельных регионов разрушала фундамент Старого порядка, однако не решала проблему бедности и малоземелья.
26 августа 1789 г. Учредительное собрание одобрило Декларацию прав человека и гражданина. Её статья 1 гласила: «Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах». Естественными и неотъемлемыми правами человека объявлялись свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению. Декларация закрепляла свободу слова, печати и вероисповедания. Упразднялись сословия и титулы.3. Какие группировки были представлены в Законодательном собрании? в Конвенте? Сравните их политические программы.
Правую часть Законодательного собрания составляли фельяны — партия крупных финансистов и негоциантов, судовладельцев — работорговцев и плантаторов, владельцев копей и крупных земельных собственников, промышленников, связанных с производством предметов роскоши. Эта часть крупной буржуазии и примыкавшее к ней либеральное дворянство были заинтересованы в сохранении монархии и конституции 1791 г. Опираясь на многочисленную группу депутатов центра, фельяны первое время играли в Законодательном собрании руководящую роль.
Левую часть собрания составляли депутаты, связанные с якобинским клубом. Вскоре они раскололись на две группы. Одна из них получила название жирондистов (наиболее видные депутаты этой партии были избраны в департаменте Жиронда).
Жирондисты представляли торгово — промышленную и новую землевладельческую буржуазию, главным образом южных, юго — западных и юго — восточных департаментов, заинтересованную в коренном буржуазном переустройстве общества. Они были настроены более радикально, чем фельяны. На первых порах они также поддерживали конституцию 1791 г., но в дальнейшем перешли на республиканские позиции и превратились в буржуазных республиканцев. Виднейшими ораторами жирондистов были журналист Бриссо и Верньо.
В якобинском клубе политика жирондистов подвергалась критике со стороны Робеспьера и других деятелей, представлявших интересы наиболее демократических слоев тогдашней Франции. Их поддерживала крайне левая группа депутатов в Законодательном собрании. Эти депутаты получили название монтаньяров, так как в Законодательном собрании, а позднее в Конвенте, они занимали места на самых верхних скамьях в зале заседаний, на «горе» (по — французски гора — lamontagne). С течением времени термин «монтаньяры» стал отождествляться с термином «якобинцы».
Жирондисты и монтаньяры вначале выступали совместно против контрреволюционной партии двора и против правящей партии фельянов, но потом между жирондистами и монтаньярами начались разногласия, перешедшие в открытую борьбу.
4. Что такое Террор? Какие меры были приняты в рамках этой политики?
Террор представлял собой период насилия в ходе конфликта между соперничающими политическими группировками (жирондисты и якобинцы), в течение которого якобинцами были осуществлены массовые казни «врагов революции». Количество убитых насчитывалось от 16 000 до 40 000, во многих случаях записи не сохранились, или имелись неточные данные.
Прекращению Террора препятствовал сложившийся репрессивный аппарат, который начинал работать в своих интересах. В пику ему было предложено создать «полицию из честных людей», Бюро общей полиции, и отправлять всех политический заключенных из провинции для суда в Париж, что говорило об ограниченности возможностей людей, здраво оценивавших ситуацию.
5. Каков итог работы термидорианского Конвента?
Термидорианцы разгромили аппарат революционно — демократической диктатуры. Они лишили Комитет общественного спасения его прежних полномочий и функций и изменили его состав. Вместе с Парижской коммуной была ликвидирована и массовая опора революционного правительства — народные общества и революционные комитеты. Простых людей, игравших большую роль в революционных органах, отстранили от участия в политической жизни. Все ограничения, введенные против спекуляции, были отменены. Наступил разгул спекуляции, цены выросли во много раз, в результате несколько раз вспыхивали восстания.
6. Что позволило Бонапарту прийти к власти?
Наполеону удалось восстановить монархию благодаря тому, что французы за годы революционных потрясений устали от террора, экономической и политической нестабильности, отсутствия сильной власти, которая могла бы навести порядок. Продолжавшаяся инфляция, ухудшение положения широких слоёв населения привели к падению авторитета республиканских властей. В правящих кругах Франции усилилась группировка правых деятелей, стремившихся к установлению крепкой и авторитетной власти, способной предотвратить реставрацию монархии и новый передел собственности.
7. Каковы были итоги революции в экономической сфере?
Экономический кризис и обесценивание бумажных денег подорвали позиции ремесленников, ухудшили положение рабочих. И наконец, именно торгово — промышленные круги французского общества оказались одной из наиболее пострадавших от революции социальных групп — как в ходе народных волнений, так и во времена Террора.
В итоге и в торговле, и в промышленности, и в сельском хозяйстве революция значительно усугубила отставание Франции от Англии. Многие историки полагают, что капитализм во Франции развивался скорее вопреки революции, нежели благодаря ей.
Задание
1. Почему, с вашей точки зрения, Людовик XV утратил власть и лишился Жизни?
Так как французская революция боролась против абсолютизма, Людовик XVIII вынужден был признать перемены, произошедшие в стране, в частности права новых собственников на землю, отмену сословных привилегий. Чтобы не настроить народ против себя ему пришлось принять конституцию в 1814 г. Франция стала конституционной монархией, хотя право голоса было ограничено высоким имущественным цензом.
2. Что подтолкнуло Францию к войне с другими европейскими державами?
Франция опасалась новой агрессии со стороны Германии. Также французы стремились сохранить свои северо — африканские владения, причем любой ценой. Однако еще более важным являлось то, что Франция не простила Германии поражение, нанесенное ей немцами во франко — прусской войне, а также мечтала вернуть отобранные у нее в 1971 году провинции — Лотарингию и Эльзас. И, конечно, французов беспокоило то, что немецкие товары стали успешно конкурировать на тех рынках, которые французы долгое время считали своими.
3. Почему диктатуру монтаньяров называют диктатурой? Смогла ли она решить стоявшие перед ней задачи?
Огромной популярностью в народе пользовался монтаньяр Жан — Поль Марат. Все его попытки прославиться при Старом порядке оказались неудачными, литераторы и учёные высмеивали его потуги. Славу принесло ему издание с 1789 г. газеты «Друг народа», где он яростно критиковал власти и требовал казней сотен тысяч человек. В июле 1793 г. он был убит юной девушкой Шарлоттой Корде.
Чтобы привлечь на свою сторону крестьян, монтаньяры полностью отменили все сеньориальные («феодальные») повинности и стали распродавать земли эмигрантов небольшими участками. Одновременно в интересах горожан был введён так называемый максимум — предельные (максимальные) цены на товары первой необходимости, включая хлеб. Продавать зерно дёшево крестьяне не торопились. Конвенту пришлось отбирать его силой.
Установилась диктатура монтаньяров. Ей оказывала поддержку широкая сеть якобинских клубов, поэтому историки нередко её называют якобинской диктатурой. Преобразования продолжались: была введена единая система мер и весов, новый революционный календарь, месяцы в нём назывались по явлениям природы (брюмер — месяц туманов, термидор — месяц жары). Централизация власти достигла небывалой силы, на места Конвент отправлял своих представителей (комиссаров) с практически неограниченными полномочиями.
Стремясь удержать власть, монтаньяры объявляли своих противников врагами народа и активно использовали Террор, политику их физического уничтожения и устрашения населения. В Париже без остановки работала гильотина специальный механизм для отсечения голов.
4. Используя дополнительные источники, подготовьте рассказ об одном из деятелей революции.
Марат родился 24 мая 1743 года в Швейцарии, где поселились его родители, когда они покинули лоно Католической Церкви и перешли в кальвинизм. Решив стать врачом, Марат учился в Тулузе, Бордо, Париже, затем в Голландии и Англии. В 1773 году в Лондоне он издал "Философский опыт о Человеке", а в 1774 году опубликовал политический трактат "Цепи рабства" в котором утверждал, что монархи ведут народы к рабству, развращая их и искореняя самую мысль о свободе.
Поняв, что добиться признания как теоретик ему не суждено, он переключает свое внимание на больных, уделяет много времени прикладным физическим экспериментам. В 1776 году он возвращается во Францию и получает место врача гвардейцев. Однако его медицинская практика была весьма скудной, а опыты не получили признания королевской Академии наук. Тогда Марат вновь обращается к социальным проблемам: он участвует в конкурсе Бернского экономического общества на лучший проект реформы уголовного права и публикует в 1782 году в Невшателе свой "План уголовного законодательства".
В сентябре 1789 года Марат начинает выпускать знаменитую газету "Друг народа", прославившуюся скандальными разоблачениями всех и вся. Призывы к насилию, апокалиптические предсказания снискали ему популярность в низах общества, а также ненависть многочисленных врагов. Марат неоднократно вынужден был прерывать издание газеты, прятаться по подвалам, а после расстрела 17 июля 1791 на Марсовом поле массовой манифестации, требовавшей отречения Людовика ХVI, искать прибежища в Англии.
5. Используя дополнительные источники, подготовьте рассказ о термидорианском периоде революции и его основных событиях. Проанализируйте, чем было это время: завершением революции или отказом от её завоеваний.
28 июля 1794 г. во Франции произошел Термидорианский переворот, который привёл к падению якобинской диктатуры и установлению Директории. Мятеж был поднят группой якобинцев — членов Конвента, они были недовольны политикой Максимилиана Робеспьера и опасались за свою личную безопасность.
Якобинская диктатура пала, начался период термидорианской реакции. Структура правительства была существенно изменена. Комитет общественного спасения был лишен прежних функций, полномочий и прав. Учреждение было низведено до роли ведомственного комитета, который занимался вопросами внешней политики и армии. Наряду с ним создали 15 правительственных комитетов, которые обладали равными с ним правами. В состав этих комитетов вошли главные участники переворота. Оплот революции — Парижская Коммуна, была упразднена. Большинство её членов было казнено.
Несколько позднее ликвидировали и запретили революционные комитеты и народные общества. Революционный трибунал был реорганизован, его состав обновлён, изменили и ряд репрессивных законов. Довольно быстро среди победителей произошёл раскол. Хозяевами положения стали правые термидорианцы, связанные с богатой буржуазией: Тальен, Фрерон, Баррас, Лежандр и другие. Они быстро нашли общий язык с «Болотом», жирондистами и другими группами недовольными порядками якобинской диктатуры. Амнистия освободившая тысячи людей укрепила их ряды. Теперь террор был направлен против «охвостья» Робеспьера. На улицах свирепствовали банды «мюскаденов» — «золотой молодежи», сынков разного рода спекулянтов, богачей. В Ноябре был разгромлен Якобинский клуб, вскоре его закрыли. Барер, Билльо — Варенн, Коло д’Эрбуа и другие заговорщики, сыгравшие большую роль в термидорианском перевороте, были отодвинуты на задние места.
6. Используя Интернет и другие источники информации, выясните, по каким направлениям велись основные завоевательные походы этого периода. Что было их причиной?
Большая часть походов была сконцентрирована в сторону Парижа, Лиона и Марселя. Завоевательных походов особо не велось, так как в стране творился хаос и восстания. Нужно было усмирять восставших, и не дать им погрузить страну во мрак.
7. Каковы, по — вашему, наиболее важные итоги революции?
1) Земли многих дворян распродали крестьянам с рассрочкой на 10 лет.
2) Упростились сложные права собственности
3) Революция уничтожила все сословные барьеры. Все люди стали равны.
4) Революция породило новую форму государственного правления — парламентскую республику.
5) Теперь государство выступала гарантом свободы совести.
Но революция повлияла только на Францию. В Восточной Европе до сих пор оставались феодальные порядки.
Стр.182
Декларация прав человека и гражданина 1789 г. (отрывки)
1. В чём состояли основные принципы, выдвинутые в 1789 г.? Продемонстрируйте их связь с идеями просветителей.
Основные идеи:
— разделение властей (Джон Локк, Монтескье)
— отделение церкви от государства (Вольтер)
— введение демократических свобод и основных прав человека
— просвещение народа
Просветители выдвинули ряд идей (о правах человека, разделении властей и других), которые являются основополагающими в современном обществе.
Идеи просветителей способствовали разрушению старой идеологии и распространению атеизма.
Просвещение оказало большое влияние на политику, науку, образование и художественную культуру XVIII в.
Идеи просветителей оказали огромное влияние на события войны за независимость США и Великую французскую революцию
В трудах просветителей были заложены основы современных социальных наук (наук об обществе) — политологии, социологии, экономики, юриспруденции и других.
Стр.183
Ж. — П. Марат «вдруг народа». 18 декабря 1790 г.
1. Против каких слоёв общества направлены слова Марата?
Марат вовсе не хочет отпугнуть народ от революционных путей борьбы за лучшее устройство общества. Право народа восставать против тирана Марат считает не требующим доказательств. Он возмущается тем, что народы признают авторитет государей священным и не считают себя вправе прибегать к силе против их несправедливостей. Страдания народа, стонущего под игом своих правителей, мало привлекают к себе внимания, говорит он с негодованием.
2. Почему спасение Франции он связывает с Террором?
Потому что, это Эпоха революции, он предлагает «перебейте без всякой пощады весь парижский генеральный штаб, всех депутатов Национального собрания — Попов и приверженцев министерства, всех известных приспешников деспотизма», так как он считал, что высшая власть — это деспотизм, и защищал бедность.
Стр.184
Марсельеза (отрывки) Перевод В. Ладыженского
1. Как объясняется в песне, что должно заставить французов сражаться за свою страну?
«Цари, отвергнутые нами, Толпы изменников, рабов, Вы нам готовили годами Железо тяжкое оков. Для нас, для нас! Какое горе, Французов смеют оскорблять, Задумав нас в бесчестном споре в рабов старинных обращать. К оружью, граждане! На землю Пусть кровь бесчестная падёт,».
2. Как вы полагаете, почему именно эта песня стала гимном Франции?
После событий 1848 года, когда революционная волна прокатилась по всей Европе, «Марсельеза», олицетворяя борьбу с тиранией и стремление к свободе, становится песней революционеров всего мира. Она звучит на полях сражений и во время Парижской коммуны в 1871 году. 17 июля 1941 года была запрещена немецкой оккупационной администрацией Северной Франции, однако продолжала оставаться гимном правительства Виши.
Из обращения генерала Бонапарта к солдатам 18 брюмера VIII года Республики
1. В чём Бонапарт обвиняет режим Директории?
Государственный переворот, совершенный 9 ноября 1799 г. республики при определяющем влиянии генерала Наполеона Бонапарта, произошел в обстановке широкого общественного недовольства коррупцией, разгулом спекуляции, в которые оказались вовлеченными члены правительства. Кризис создавал благоприятные условия для нового революционного взрыва либо для реставрации монархии.
2. Что заставляет его думать, что республика может быть уничтожена?
«Солдаты! Армия всем сердцем вместе со мной, точно так же как я — с Законодательным корпусом. Если Советы не примут энергичных и решительных мер, Peспублика будет уничтожена.
В каком состоянии я оставил Францию и в каком её нашёл? Я оставил вам мир, а нашёл войну! Я оставил вам завоевания, а теперь враги на ваших границах! Я оставил наши арсеналы полными, а теперь в них нет оружия! Я оставил привезённые из Италии миллионы, а теперь нахожу повсюду грабительские законы и нищету! Наши пушки были проданы! Воровство стало постоянным! Все государственные средства растрачены!».