Подробное решение страница Стр. 54–56 по истории тетрадь-экзаменатор для учащихся 8 класса, авторов И.Е. Уколова 2017
1. Объясните слова Б. Дизраэли, сказанные им в 1871 г.: «Европейское равновесие держав полностью разрушено. Страна, которая больше всех пострадает от этого, — Англия».
Германия, обладающая сильной и стремительно развивающейся экономикой, сконцентрировала чудовищную силу в самом центре Европы, не имея возможности к расширению собственной территории. Европейское равновесие держав полностью разрушено. Страна, которая больше всего пострадает от этого, — Англия.
2. На примере истории одной из стран Запада в течение XIX в. покажите, какую роль в развитии общества играют реформы.
В ходе реформ происходило завоевание политических прав: свобода совести защищала религиозные убеждения, свобода слова, печати и собраний позволяла высказывать политические взгляды.
К рубежу XIX — XX века правящие круги многих стран Запада всё больше понимают, что враждебность рабочих создает угрозу безопасности и стабильности общества, и приступают к социальным реформам: повышаются зарплаты рабочим, сокращается рабочий день, вводится страхование по болезни и несчастным случаям и т.д. Примером такого подхода является история Англии. В середине XIX века в Англии окончательно сформировалась двухпартийная система. Страной поочерёдно правили две крупные буржуазные партии. Правящие круги ощущали сильное давление со стороны рабочего класса и мелкой буржуазии, которые добивались улучшения экономического положения и расширения политических прав. Чтобы не допустить больших потрясений и сохранить власть, либералы и консерваторы вынуждены провести ряд реформ.
В результате их осуществления намного увеличилось число избирателей, хотя право голоса не получили женщины и бедняки-мужчины. Было подтверждено право трудящихся на забастовки.
Особенностью политического развития Англии было расширение демократии путём проведения мирных реформ, а не в результате революций, как во Франции и США.
3. Назовите самые крупные изменения политической карты Европы за XIX столетие.
Имперские устремления Наполеона в начале XIX в. на короткий срок сделали почти всю Европу частью Французской империи. Из части владений династии Габсбургов была образована Австро-Венгерская империя, которая к концу XIX в. стала крупнейшим по площади государством зарубежной Европы и распалась только в 1918 г.
Балканы и часть Средиземноморья длительное время находились под властью Османской империи, окончательно распавшейся только после Первой Мировой войны.
Европейская колонизация Нового Света, экономическое и политическое освоение новых территорий привели к существенным изменениям на политической карте: появились новые формы государственного устройства и правления. Крупнейшими метрополиями стали Испания и Португалия, позднее к ним присоединились Великобритания, Франция, Нидерланды, Германия. Территории в Америке, Африке, Азии (за редким исключением) получили статус колоний и протекторатов. Начавшееся в конце XVIII — в начале XIX в. национально-освободительное движение в Америке привело к появлению новых независимых государств, подавляющее большинство которых выбрали республиканскую форму государственного правления.
На рубеже XIX—XX вв. обострилась борьба между ведущими метрополиями за территориальный передел мира, пиком которой стала Первая Мировая война.
4. Что влияло на изменение художественных стилей в течение XIX в.?
Стремительные изменения в обществе влияли на быструю смену художественных форм и направлений.
5. Почему крупнейшие колониальные империи в Африке стали создаваться не ранее второй половины XIX в.?
Африка (особенно территория южнее Сахары) вплоть до XIX в. мало привлекала европейцев: тропические леса и скудные почвы, тяжелый климат, опасные болезни. Европейские торговцы создавали небольшие опорные пункты на побережье, продвигаться вглубь не было необходимости. Только со второй половины 19 века началась бешеная гонка европейских стран за колониями и началась «схватка за Африку».
6. Прочитайте программные требования одного из лидеров американских рабочих конца 20-х гг. XIX в. ответьте на вопросы и выполните задания.
Почему именно в XIX в. рабочие стали отдельной и значительной силой западного общества?
После победы буржуазных революций в Нидерландах, Англии и Франции, капитализм мощно вступил в свои права. «Промышленная цивилизация», как называют её сами капиталисты, стремительно распространялась по всему миру. Новый правящий класс капиталистов, уничтожив власть дворянской аристократии, жадно тянулся к власти и богатству. Но как только буржуазия стала господствующим классом, у неё сразу же появился могучий противник. Это был новый угнетённый эксплуатируемый класс — рабочий класс, или, как его обычно называли, — пролетариат.
Уже сам характер капиталистического производства, когда массы трудящихся сообща трудились на крупных предприятиях, создавал сплочённость нового класса. Привыкшие на производстве действовать сообща, целым коллективом, рабочие и в своей борьбе сразу же стали применять различные формы коллективной массовой борьбы.
Какими способами рабочие боролись за свои права?
Пролетариат начал свою политическую деятельность с создания массовых движений и организаций. Сначала это были профессиональные союзы и движения вроде тред-юнионов и чартистского движения в Англии. Эти движения и организации устраивали сборы подписей, составляли требования, устраивали шествия, митинги и забастовки. Цель этих действий была ограничена требованиями улучшения условий труда и жизни. Это были первые, ещё очень робкие, попытки пролетариата добиться своих целей коллективными действиями. Они не принесли серьёзных результатов и не испугали буржуазию.
Однако, когда деятельность профсоюзов в экономической борьбе не принесла желаемого результата, рабочий класс не остановился, а вступил на путь политической борьбы. Понимая, что экономическая борьба не приносит успеха, пролетариат вступил в политическую борьбу за власть. Рабочие, создав свои политические партии и объединившись на национальном и межнациональном уровне, стали представлять собой реальную политическую силу. Новые политические партии пролетариата вступили в жестокую и бескомпромиссную борьбу за власть с господствующим классом. К явному ужасу буржуазии, они оказались сильными, сплочёнными, непреклонными и упорными в достижении своих политических целей. Рабочий класс вступил в борьбу за власть.
Сначала борьба велась мирными средствами. Рабочие собирались на митинги, устраивали шествия и забастовки, подавали прошения и петиции. Только теперь главными в их требованиях были предоставление политических прав и свобод. Они требовали у буржуазии власть. Однако, капиталисты, обладая всей полнотой власти, не желали делиться или уступать её своим рабам. Буржуазные правительства различных стран ответили на мирные требования и акции вооружённой силой и политическими репрессиями. Так капиталисты сами толкнули пролетариат на путь вооружённой борьбы за свои права. Когда манифестации, митинги, шествия, забастовки и демонстрации не дали желаемого результата, политические организации пролетариата взяли курс на вооружённый захват власти.
Каких требований в документе больше — экономических или политических? Предположите почему.
В документе больше экономических требований, потому что рабочие сначала думали, что изменений можно добиться мирными средствами, и только поняв, что экономическая борьба не приносит успеха, пролетариат вступил в политическую борьбу за власть.
Чем цели и мечты американских рабочих отличались от типичных требований пролетариата европейских стран?
Американские рабочие требуют фермерских хозяйств каждому, а в других странах рабочие были оторваны от земли.
Почему марксизм и социалистические движения не получили большого распространения в США?
Потому что в США были более благоприятные условия жизни, благосостояние американских рабочих было лучше, чем у рабочих европейских стран.
7. Существует мнение, что распад империи Габсбургов (Австро-Венгрии) и Османской империи в начале XX в. был неизбежен. Разделяете ли вы эту позицию. Аргументируйте своё мнение.
Да, разделяю. Это были многонациональные государства, в которых многие народы находились в подчиненном положении и требовали национальной независимости.
8. Отметьте на карте цифрой 1 государства, образовавшие в 1882 г. Тройственный союз, цифрой 2 — державы, с 1894 г. противостоявшие этому союзу. К каким последствиям привело подобное противостояние в Европе?
Цифрой 1 нужно обозначить Германию, Австро-Венгрию, Италию, цифрой 2 — Россия, Франция. Противостояние привело к Первой Мировой войне.
9. Напишите, кто изображен на каждом портрете и чем прославился этот человек.
1. Наполеон Бонапарт был одним из самых значительных и противоречивых императоров Франции. Совершив государственный переворот и свергнув революционную власть, которая была установлена после Великой Французской революции, он в 1804 г. объявил Францию империей, а себя — ее императором.
Во время своего правления он очень много сделал для своего народа: принял Гражданский кодекс, придумал систему школ, основал Французский банк, отказался от налогов и др. Он присоединил к своей империи некоторые земли Италии, Германии и Австрии, территорию Бельгии и Голландии, подчинил Испанию, вытеснил с торгового рынка Британию.
Решив завоевать и Россию, Наполеон пошел на нее войной, однако потерпел поражение, а затем был окончательно разгромлен в 1813 г. в битве под Лейпцигом. После этого события Наполеон Бонапарт отрекся от престола.
2. Император Японии Муцухито (1852 — 1912), принявший имя Мэйдзи в переводе с японского «просвещенное правление». Ко времени его рождения в 1852 году Япония была изолированной, отсталой в технологическом плане и феодальной страной, которой правили сёгунат Токугава и даймё, крупные феодальные правители более чем 250 децентрализованных областей Японии. Ко времени его смерти в 1912 году Япония прошла через политическую, социальную и индустриальную революции и стала одной из сильнейших мировых держав.
Статья «Нью-Йорк Таймс», посвящённая похоронам императора, завершалась словами: «Контраст между тем, что шло впереди похоронной повозки, и тем, что шло позади неё, был действительно поразительным. Перед ней шла старая Япония, за ней — новая Япония».