§ 33–34. Русская культура второй половины XIX в
Подробное решение параграф § 33–34 по истории рабочая тетрадь для учащихся 8 класса, авторов Левандовский А. А., Артемов В. В., Соколова Л. А. 2014
- Гдз по Истории за 8 класс можно найти тут
1. Подчеркните фамилию, лишнюю в данном ряду.
Ф. Ф. Павленков, Л. Н. Толстой, И. Д. Сытин, А. С. Суворин.
Напишите, кем являлись деятели, фамилии которых остались неподчёркнутыми.
Ответ: Лишний – Л. Н. Толстой.
Ф. Ф. Павленков, И. Д. Сытин, А. С. Суворин – издатели.
2. Соотнесите правильно фамилии учёных и области их деятельности.
1) Д. И. Менделеев
2) И. М. Сеченов
3) И. П. Павлов
4) И. И. Мечников
5) К. A. Тимирязев
6) А. Г. Столетов
7) В. B. Докучаев
8) В. О. Ключевский
9) Н. И. Кареев
10) А. Н. Афанасьев
11) Н. И. Костомаров
12) В. И. Даль
а) Физика
б) История
в) Биология
г) Химия
д) Почвоведение
е) Фольклористика
ж) Физиология
з) Языкознание
Ответ: 1-г, 2-ж, 3-ж, 4-в, 5-ж, 6-а, 7-д, 8-б, 9-б, 10-е, 11-б, 12-з.
3. Соотнесите правильно фамилии учёных и их изобретения.
1) П. Н. Яблочков
2) А. Н. Лодыгин
3) М. О. Доливо-Добровольский
4) А. С. Попов
а) Радио
б) Электрическая лампа накаливания
в) Дуговая электрическая лампа
г) Передача электрического тока
Ответ: 1-в, 2-б, 3-г, 4-а.
4. По самостоятельно собранным данным напишите, какие достижения и открытия связаны с именами путешественников.
Ответ:
С.О. Макаров – изучение Северного Ледовитого океана; по его проекту был построен первый в мире ледокол «Ермак».
П. П. Семёнов-Тян-Шанский — в результате экспедиции на Тянь-Шань в 1856-1857 гг. были открыты неизвестные горы, озера, реки.
Н. М. Пржевальский – исследовал Уссурийский край, Монголию, Китай, Среднюю Азию. Среди достижений – открытие озер, хребтов, животных (дикая лошадь Пржевальского, дикий верблюд, тибетский медведь), растения.
Н. Н. Миклухо-Маклай – 2,5 года прожил среди племен на острове Новая Гвинея. Описал их обычаи, быт, культуру.
5. Перечислите известные вам произведения поэтов и писателей.
Ответ:
М. Е. Салтыков-Щедрин — «История одного города», «Иудушка Головлев», «Дикий помещик», «Премудрый пескарь», сказки и др.
Н. А. Некрасов – «Русские женщины», «Мороз, Красный Нос», «Крестьянские дети», «На Волге» и стихотворения «Дед Мазай и зайцы», «Мужичок с ноготок», «Зеленый шум», «Внимая ужасам войны».
И. С. Тургенев – «Отцы и дети», «Записки охотника», «Рудин», «Накануне», «Первая любовь».
И. А. Гончаров — «Обломов», «Обыкновенная история», «Фрегат Паллада», «Обрыв» и др.
Н. С. Лесков – «Левша», «Леди Макбет Мценского уезда», «Соборяне» и др.
Ф. М. Достоевский — «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы», «Идиот», «Бесы», «Игрок» и др.
Л. Н. Толстой — «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение» и др.
А. Н. Островский — «Гроза», «Бесприданница», «Снегурочка», «Свои люди - сочтемся», «Бедность не порок».
А. К. Толстой — «Упырь», «Дон Жуан», «Алхимик», «Князь Серебряный» и др.
А. Ф. Писемский — «Тюфяк», «Тысяча душ: роман в четырех частях», «Фанфарон», «Боярщина».
6. Используя дополнительные источники, заполните таблицу «Русские композиторы второй половины XIX в.». Подчеркните фамилии композиторов, входивших в «Могучую кучку».
Ответ:
7. Используя дополнительные источники, заполните таблицу «Русские художники и скульпторы второй половины XIX в.». Подчеркните фамилии художников, входивших в Товарищество передвижников.
Ответ:
8. Девизами каких организаций являлись и кому принадлежали приведённые ниже слова?
«К новым берегам!»
Ответ: «Могучая кучка», М. П. Мусоргский.
«Художник есть критик общественных явлений».
Ответ: Товарищество передвижных художественных выставок, И. Н. Крамской.
9. Региональное исследование.
Узнайте и напишите фамилии деятелей науки и культуры второй половины XIX в., жизнь и деятельность которых связана с вашим городом (посёлком, областью, краем, республикой).
Ответ: для самостоятельного выполнения.
Проверьте себя! (с. 92-95)
Расставьте события в хронологическом порядке.
Во внешней политике: (с. 92)
1) заключение русско-французского союза;
2) отмена статьи Парижского договора о нейтрализации Чёрного моря;
3) Берлинский конгресс;
4) заключение Сан-Стефанского договора;
5) заключение русско-китайских договоров о границе;
6) заключение «Союза трёх императоров».
Ответ: 5, 2, 6, 3, 4, 1.
Во внутренней политике: (с. 92)
1) городская реформа;
2) отмена крепостного права;
3) введение должности земских начальников;
4) судебная реформа;
5) принятие «Устава о воинской повинности»;
6) создание Крестьянского банка;
7) разработка «конституции» М. Т. Лорис-Меликова.
Ответ: 2, 4, 1, 5, 6, 7, 3.
В общественной жизни: (с. 92)
1) деятельность кружка Н. А. Ишутина;
2) возникновение «Народной воли»;
3) начало выпуска газеты «Колокол»;
4) возникновение группы «Освобождение труда»;
5) «Хождение в народ»;
6) создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»;
7) стачка на Никольской мануфактуре.
Ответ: 1, 3, 5, 2, 4, 7, 6
Продолжите предложения. (с. 92-94)
1) Самой крупной реформой в России XIX в. стала
2) В результате реформы 1861 г. крестьяне получили
3) В результате реформы 1861 г. крестьяне потеряли
4) Результатом реформы 1861 г. в сельском хозяйстве стало
5) Результатом реформы 1861 г. в промышленности стало
6) Во второй половине XIX в. в России сформировались два новых слоя населения:
7) В ходе двух реформ 1864 г. в России появились
8) Главной целью борьбы революционных народников являлась
9) В народничестве сложилось три главных направления:
10) Главную свою задачу члены «Народной воли» видели в
11) Сущность проекта, подготовленного М. Т. Лорис-Меликовым, заключалась в
12) Важнейшими достижениями внешней политики Александра II стали
13) Контрреформы, проводимые Александром III, заключались в
14) В конце XIX в. в общественном движении России развивались течения
15) Самыми известными деятелями русской культуры первой половины XIX в. стали
Ответ:
1. крестьянская реформа.
2. личную свободу и право свободно распоряжаться своим имуществом.
3. свыше 20% своей надельной земли.
4. развитие рыночных отношений в сельском хозяйстве.
5. быстрое развитие легкой промышленности и упадок тяжелой промышленности.
6. буржуазия и пролетариат.
7. органы земского и городского самоуправления.
8. поднять крестьянское восстание.
9. бунтарское, пропагандистское, заговорщическое.
10. убийство царя, которое должно заставить правительство созвать учредительное собрание.
11. привлечение общественности к сотрудничеству с правительством через создание редакционных комиссий.
12. Отмена нейтрализации Черного моря, присоединение Кавказа.
13. В укреплении позиций дворянства в государстве.
14. Народничество, марксизм, либерализм, либеральное народничество, консерватизм.
15. Представители «Могучей кучки», художники-передвижники, Д. И. Менделеев, Н. Н. Миклухо-Маклай, И. С. Тургенев, Н. А. Некрасов, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский и др.
Напишите, о каком событии идёт речь в стихотворении. К кому обращается поэт? Попробуйте узнать и напишите фамилию автора стихотворения. (с. 94)
Ты взял свой день... Замеченный от века
Великою господней благодатью —
Он рабский образ сдвинул с человека
И возвратил семье меньшую братью...
Ответ: Автор – Ф. И. Тютчев. Стихотворение о Крестьянской реформе 1861 г.
Напишите, какие территории были присоединены к России в 1856— 1894 гг. Каких территорий Россия в это время лишилась? (с. 94)
Ответ:
Приобрела – Дальний Восток, Ю. Бессарабия, присоединение Кавказа, Средней Азии.
Потеряла – продала Аляску.
Согласны ли вы со следующими утверждениями (да, нет)? (с. 94-95)
1) В ходе подготовки к Крестьянской реформе 1861 г. пытались учесть интересы и помещиков, и крестьян.
2) При освобождении большая часть крестьянства России лишилась части своих наделов.
3) Крестьяне освобождались в ходе реформы 1861 г. от крепостной зависимости бесплатно.
4) В результате Земской реформы в России возникла система самоуправления на уровне волостей, уездов, губерний и всей страны.
5) В результате судебной реформы в России возник суд присяжных.
6) Промышленный подъём начался в России сразу после реформы 1861 г.
7) Н. Г. Чернышевский и Н. А. Добролюбов являлись сторонниками передачи всей земли крестьянам.
8) Первой революционной подпольной организацией в России стала «Народная воля».
9) П. Н. Ткачёв был главным теоретиком пропагандистского направления в народничестве.
10) «Хождение в народ» окончилось провалом.
11) Террор стал главным направлением деятельности «Земли и воли» с момента её возникновения.
12) Россия добилась отмены нейтрализации Чёрного моря в результате войны с Турцией.
13) Главным результатом русско-турецкой войны 1877—1878 гг. стало освобождение Болгарии.
14) Земская контрреформа преследовала цели укрепления позиций дворянства на местах.
15) Распространение марксизма в России начала группа «Освобождение труда».
16) Вторую половину XIX в. в русском театре называют эпохой А. Н. Островского.
Ответ:
1. да.
2. да.
3. да.
4. нет.
5. да.
6. нет.
7. нет.
8. нет.
9. нет.
10. да.
11. нет.
12. нет.
13. нет.
14. да.
15. да.
16. да.