§ 20. Содержание крестьянской реформы и ее значение
Подробное решение параграф § 20 по истории рабочая тетрадь для учащихся 8 класса, авторов Левандовский А. А., Артемов В. В., Соколова Л. А. 2014
- Гдз по Истории за 8 класс можно найти тут
1. Используя материалы учебника и Интернета, заполните таблицу «Помещики после реформы 1861 г.».
Ответ:
2. На контурной карте напишите названия обозначенных городов, обведите границы России, заштрихуйте разными цветами губернии, где крестьянские наделы уменьшились или увеличились.
Ответ:
3. Используя данные учебника, произведите подсчёты для крестьянина, который платил до 1861 г. 14 р. оброка в год.
1) Сумма выкупа:
Ответ:
14 р. = 6%
Х р. = 100%
Х=14х100:6=233 рубля 33 копейки
2) Сумма, которую помещику выплачивало государство, и сумма, которую помещику выплачивал непосредственно крестьянин:
Ответ:
Выплачивало государство – 186 рублей 66 копеек
Выплачивал крестьянин – 46 рублей 67 копеек
3) Сумма, которую крестьянин должен был отдать государству в течение 49 лет:
Ответ: 14 р. х 49 лет = 686 рублей.
4. Прочитайте отрывки из описания жизни крестьян после реформы 1861 г. и ответьте на вопросы.
Земля делится по наличным мужска пола душам, и она в течение 10 лет считается неотъемлемой от семейства... Сход для переделов всегда составляется из домохозяев... Влияние сельских старост на приговоры схода о переделе не имеет веса, но бывают случаи, что более выдающиеся крестьяне, хотя не открыто и посредством подговаривания других, вносят свой верх... Кроме общих обязанностей помогать каждому в трудных случаях жизни, особенных обязанностей в этом отношении не существует.
1) О каком сходе, сельском или волостном, идёт речь в документе?
Ответ: о сельском сходе.
2) В чём состояли коллективистские традиции русских крестьян?
Ответ: помогать каждому в трудных случаях жизни.
3) Какие строки документа показывают отсутствие полного равенства в крестьянской общине?
Ответ: Влияние сельских старост на приговоры схода о переделе не имеет веса, но бывают случаи, что более выдающиеся крестьяне, хотя не открыто и посредством подговаривания других, вносят свой верх...
4) Какие порядки способствовали сохранению относительного равенства в крестьянской общине?
Ответ: передел земли.
5. Региональное исследование.
Выясните и напишите, существовало ли на территории вашей области (края, республики) крепостное право и соответственно проводилась ли Крестьянская реформа 1861 г. Напишите, уменьшились или увеличились в результате реформы крестьянские наделы, были ли выступления крестьян в период осуществления реформы. Узнайте и напишите фамилии известных деятелей Крестьянской реформы 1861 г. вашей области (края, республики).
Ответ: для самостоятельного выполнения.
6. Разгадайте кроссворд.
1. Глава крестьянской общины. 2. Первичная ячейка крестьянского самоуправления в России. 3. Административно-территориальная единица в России, входившая в состав губернии. 4. Название крестьян, находившихся в переходном состоянии от крепостной зависимости до перехода на выкуп. 5. Учреждение, производящее обороты с деньгами. 6. Участок земли, находящийся в пользовании крестьян. 7. Земли, отошедшие от крестьян к помещикам в ходе реформы 1861 г. 8. Временное пользование чем-либо за плату.
Ответ: 1. Староста. 2. Сход. 3. Уезд. 4. Временнообязанные. 5. Банк. 6. Надел. 7. Отрезки. 8. Аренда.