Стр. 40–43. Французская революция и Наполеон. Смотрим и думаем
Подробное решение страница Стр. 40–43 по истории тетрадь-тренажёр для учащихся 8 класса, авторов Лазарева А.В. 2017
- Гдз по Истории за 8 класс можно найти тут
- Гдз тетрадь-экзаменатор по Истории за 8 класс можно найти тут
Зад.1
Перед вами картина известного французского художника Жака-Луи Давида «Клятва в зале для игры в мяч», на которой отражены события в зале заседаний Генеральных штатов в июне 1789 г. Рассмотрите картину, ответьте на вопросы и выполните задания.
Как вы думаете, какое конкретно заседание изображено на картине?
20 июня 1789 г. депутаты от третьего сословия собрались в зале для игры в мяч и принесли торжественную присягу не расходиться пока не будет выработана конституция.
Представителей каких сословий вы видите?
Это дворянство, духовенство, представители третьего сословия
В чём поклялись депутаты Генеральных штатов?
Не расходиться пока не будет выработана конституция.
Придумайте короткую клятву, которую могли бы произнести депутаты в тот день.
«Клянемся, клянемся, клянемся, что мы не сдвинемся с места, пока во Франции не будет Конституции!»
Вспомните, сдержали ли они своё обещание.
Да. 26 августа 1789 г. Была принята «Декларация прав человека и гражданина».
Стр. 41
Зад. 2
Перед вами два портрета Наполеона Бонапарта. Первый — парадный портрет «Наполеон на перевале Сен-Бернард», написанный Жаком-Луи Давидом в 1796 г. Второй — портрет художника Поля Делароша «Наполеон после отречения в Фонтенбло» в 1814 г. Рассмотрите оба портрета, выполните задания и ответьте на вопросы.
Опишите оба портрета.
На первой картине — портрет Наполеона, верхом, в плаще, обуреваемом ветром, когда он был на вершине горы Сан-Бернарда, первым консулом, перед баталией при Маренго, за которой, как известно, Наполеон завоевал вторично всю Италию».
Произведение писалось уже в те времена, когда Наполеон был у власти как первый консул Французской республики, в силу чего портрет генерала сильно идеализирован, а композиция его предельно театрализована. Иными словами, картина эта создавалась не как реалистичное изображение, а ради того, чтобы представить руководителя страны как романтического героя.
Романтическую приподнятость придаёт полотну, композиция которого смело развёрнута по диагонали, природный фон: конь вздыблен (по образу и подобию «Медного всадника»), кругом крутые горные обрывы, снега, дует сильный ветер и царит непогода. Внизу, если приглядеться, можно увидеть высеченные имена трех великих полководцев, которые проходили этой дорогой — это Ганнибал, Карл Великий и сам Бонапарт.
На второй — человек, потерявший всё, раздавленный и опустошенный, картина — символ заката власти этого человека
Как вы думаете, почему портрет Давида так отличается от портрета Делароша?
Портреты выполнены в разное время, это разные жизненные этапы
Что для каждого из художников главное в Наполеоне?
Для Жака-Луи Давида — представить руководителя страны как романтического героя, для Делароша — показать трагедию человека.
Который из двух портретов более реалистично передаёт внешность Наполеона? Обоснуйте своё мнение.
Второй. Первый героизирует Наполеона, на второй — реальное изображение человека.
Стр. 42
Зад. 3
Рассмотрите карикатуру известного английского художника, современника Наполеоновских войн Дж. Гилрея «Великий французский пекарь печёт новую порцию королей, а его подмастерье Попрыгунчик Талли замешивает тесто». Выполните задание и ответьте на вопрос.
Опишите какие события и принципы политики Наполеона высмеивает художник.
Наполеон в роли пекаря, выпекающего новую аристократию из своих приближенных и родственников.
Как вы думаете, кто такой Талли, который «замешивал тесто» для политики Наполеона?
Талли — это министр иностранных дел Франции Ш.М. Талейран, попрыгунчик, потому что занимал пост министра иностранных дел при трёх режимах — начиная с Директории и кончая правительством Луи-Филиппа, известный мастер политической интриги.
Зад. 4
Рассмотрите схему «Основные принципы Венской системы» и заполните её.
Стр. 43
Зад. 5
Рассмотрите шесть картин и расположите их в хронологической последовательности.
1-д, 2-в, 3-б, 4-а, 5-е, 6-г