§ 13. США на пути к статусу мировой державы

Подробное решение параграф § 13 по истории для учащихся 8 класса, авторов Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С. 2015



Судя по этим данным, США начала XIX века являлись великой державой или второстепенной страной?

Исходя из этих данный США были даже не второстепенной, а третьестепенной страной.

Судя по этим данным, США конца XIX века являлись великой державой или второстепенной страной?

В целом США вошли в число великих держав мира (хотя и не все европейские страны это признавали).

Сравните выводы о США и сформулируйте проблемный вопрос? (Авторский вариант – с. 304.)

Вопрос: Что позволило США за 80 лет пройти путь от второстепенной страны до великой державы?

Причины:

-отсутствие феодальных пережитков;

-законодательная база, дававшая полную свободу предпринимательству;

-постоянный приток рабочей силы из-за океана;

-индустриальный путь развития, выбранные в результате гражданской войны;

-экономическое господство в Латинской Америке, которое позволяло использовать её ресурсы и сбывать туда промышленные товары.

С помощью фактов определите уровень модернизации США в первой половине XIX века.

К середине XIX века США вышли на первое место в мире по экспорту сельскохозяйственной продукции благодаря фермерским хозяйствам, что говорит о завершении аграрной революции.

К середине XIX века США вышли на четвёртое место в мире по выпуску промышленной продукции, что говорит о завершении индустриального переворота.

США изначально были бессословной республикой с выборными органами власти.

Таким образом, США в целом прошли процесс модернизации за первую половину XIX века.

Каковы были причины быстрого развития американской экономики?

Причины:

-отсутствие феодальных пережитков;

-приток квалифицированной рабочей силы;

-предприимчивость многих переселенцев;

-полная свобода предпринимательства, дававшая возможность быстро разбогатеть при наличии удачной бизнес идеи;

-объёмный и почти не занятый рынок сбыта.

Какие варианты территориального роста использовали США?

Варианты:

-покупка;

-освоение не занятых другими государствами земель;

-военный захват.

По карте на форзаце 1 последовательно перечислите территории, присоединённые к США в XIX веке.

Территории:

-Луизиана;

-Флорида;

-Техас;

-Орегон;

-Нью-Мексико;

-Калифорния;

-Юта;

-индейские территории за западе;

-Аляска.

Каковы, на ваш взгляд, были причины конфликта между Севером и Югом США?

Причины:

-споры по поводу пошлин на иностранные товары;

-конфликт по поводу фермерского или плантационного землевладения в новых штатах;

-ориентация южных штатов, прежде всего, на английский рынок;

-избрание на президентский пост северянина после долгого господства представителей южных штатов.

Выделите по одному-два самых важных для хода Гражданской войны события для каждого года с 1860-го по 1865-й.

1860 год – избрание на пост президента республиканца Авраама Линкольна.

20 мая 1860 года – 26 января 1861 годов – выход из США южных штатов.

12 апреля 1861 года – сражение за форт Самтер: первый бой гражданской войны.

25 апреля 1862 года – взятие северянами Нового Орлеана: южане лишились важного города на юге своей территории.

21 августа 1861 года – поражение северян под Вашингтоном

Май 1862 года – президент Линкольн фактически аннулировал решение военного суда, который отстранил от командования полковника Турчина за бесчинства солдат этого полковника против мирных жителей города Афины: такое решение президента дало зелёный свет войне не только против армии, но и против мирного населения южных штатов.

20 мая 1862 года – Гомстед-акт давал право любому гражданину США на получение фермерского участка земли на малоосвоенных землях: значительно прибавил сторонников президенту Линкольну.

30 августа 1862 года – поражение северян под Вашингтоном

1 января 1863 года – Прокламация об освобождении рабов: окончательно обозначили позицию Линкольна, что прибавило ему сторонников, а также позволило использовать возмущение рабов юга.

1-3 июля 1863 года – Битва при Геттисберге: битва, которая считается решающей в ходе войны, в ходе сражения армия южан понесла непозволительно большие для себя потери.

Лето и осень 1864 года – марш генерала Шермана к морю: люди генерала Шермана применяли тактику выжженной земли, что подорвало южные штаты экономически, а также рассекло их территорию надвое.

Ноябрь 1864 года – Авррам Линкольн на президентских выборах победил сторонника заключения мира Джорджа Макклеллана.

31 января 1865 – принятие поправки к американской конституции, которая окончательно уничтожала рабство.

9 апреля 1865 года – капитуляция Северовирджинской армии под командование генерала Ли: прекратила сопротивление основная армию южан, война фактически закончилась.

Определите, в чём состояло превосходство Севера над Югом. Каким образом это могло сказаться на ходе войны?

Превосходство:

-к Северу примкнуло больше штатов;

-население Севера значительно превосходило население южных;

-северные штаты были гораздо больше индустриализированы;

-флот США почти в полном составе перешёл на сторону Севера, что позволило блокировать подвоз промышленных товаров из Европы в порты Юга;

-не оправдались надежды Юга на вмешательство в войну Великобритании (для которой южные штаты были крупным поставщиком хлопка).

Чем объяснялись успехи южан на первом этапе войны? Почему перелом в ходе войны наступил только в 1863 году?

Причины успехов:

-на стороне южан была большая часть профессиональной армии, на обучение солдат и офицеров Севера потребовалось время;

-не успела сказаться нехватка промышленных товаров на юге;

-северяне не успели растянуть фронт и реализовать своё численное превосходство;

-руководство Севера ратовало только за воссоединение США, оно не высказалось с полной определённостью ни против рабства, ни против плантационного хозяйства.

Оцените последствия Гражданской войны для превращения США в великую державу.

США окончательно отказались от плантационного хозяйства в пользу свободного предпринимательства. Первое время это предпринимательство проявлялось в большей степени в виде фермерства и скотоводства на новых землях, но также подготовило невиданный промышленный бум последующих десятилетий.

Укажите основные события Гражданской войны Севера и Юга.

см. выше (основные события 1860-1865 годов).

Каким образом Реконструкция Юга способствовала модернизации США?

В результате Реконструкции южные штаты были реорганизованы во многом по образцу северных, то есть модернизированных; в частности там возобладало фермерское хозяйство, то есть аграрная революция.

Представьте, что вы – человек XXI века – оказываетесь в США в годы Гражданской войны. Какую позицию вы заняли бы в этом конфликте? Свой выбор обязательно объясните.

Я бы был сторонником Севера, потому что все люди равны между собой просто потому, что они люди. Рабство недопустимо, а Север боролся против него, особенно после Прокламации об освобождении рабов 1863 года.

Составьте рассказы о ключевых событиях американской истории середины XIX века от лица американца – на выбор: рабочего или фермера Севера, плантатора или негра-раба Юга.

От лица рабочего Севера

Я спокойно работал на одном из заводов Нью-Йорка. Зарплата была небольшой, но в целом мне её хватало. Мне даже удавалось немного откладывать – когда-нибудь я надеялся накопить денег и открыть собственное дело, какую-нибудь небольшую лавочку со всякой всячиной. Но политикам вздумалось воевать: одни хотели отменить рабство, другие – сохранить. Нас, рабочих, никто не спрашивал, я, лично, голосовал против Линкольна. Освобождение рабов мне было совсем не нужно. Зачем? Чтобы претендовали на моё рабочее место? Но форт Самтер был обстрелян и война началась. В армию нас отбирали по жребию. Это было как отбор сразу на тот свет. Богачи спокойно могли откупиться за несколько сотен долларов, но для меня это было целое состояние.

Я попал в солдаты. Что об этом рассказывать? Грязь, жара, холод и смерть вокруг. Мы несли огромные потери, чуть не отдали южанам Вашингтон. По мне, так лучше бы отдали. Я периодически слышал про какие-то победы, какие-то новые законы. Мне всё это было без различно. Главное, что нам не хватало табаку и вообще всего необходимого.

Но, вот, наконец, пришёл генерал Шерман. Он повёл нас там, где южане не ждали. А, главное, он сказал брать всё, чего нам не доставало у врага. Вот тогда мы славно погуляли! От плантаций, через которые мы проходили, мы не оставляли камня на камня. И поделом им, нечего было бунтовать! Там мы дошли из пустынь до самого океана. Потом оказалось, что наш марш решил исход войны.

Наконец, нам разрешили вернуться домой. Говорили, что мы участвовали в эпохальном событии, что оно изменило ход истории страны. Не знаю. Для меня оно ничего не изменило: я вернулся на тот же завод. Правда, сейчас хочу податься на запад. Говорят, там хорошие перспективы для тех, кто умеет стрелять, а этому-то меня в армии научили.

От лица негра-раба Юга

Говорят, моих предков привезли когда-то из Африки. Я родился и вырос на плантации Южной Каролины и не знал другой жизни. Мы были рабами и работали под палящим солнце от его восхода до заката. Некоторые из наших пытались бежать, большинство поймали и жестоко избили, некоторых даже до смерти. Тех, кто не бежал тоже били за разные провинности, но не так жестоко. Я о побеге даже не мечтал.

О войне мы, как оказалось, долго даже не знали. Газет я не читал, потому что читать не умел, а хозяин не спешил нам ничего объяснять. Но в один прекрасный день пришли добрые белые, те, что из северных земель. Они объявили, что мы теперь свободны. Как мы тогда радовались. Мы кинулись оттягиваться за те годы, что были в рабстве. Неужели мы не имели на это право? Да, мы разоряли дома белых и убивали их. Но, повторяю, мы вполне имели на это право. Но тут стали появляться всадники в белых балахонах и колпаках-масках на лицах. Они называли себя Ку-клус-клан. Они являлись в самый неподходящий момент. Лично меня подстрелили, когда мы ворвались в домик к одной очень красивой вдове солдата южан. Слава Господу, подстрелили не насмерть.

Прошли годы. Северяне ушли, и жить стало совсем невыносимо. Ку-клус-клан начал убивать и запугивать даже тех, кто никуда не врывался и никогда никого не трогал. Мы снова стали людьми второго сорта, хоть и свободными. В общественных местах, в школах, всюду белые стали отделять себя от нас. Не стоит и говорить, что и работу они нам оставляют только чёрную.

Говорят, наше положение радикально изменилось. Может быть, но оно по-прежнему ужасное. Когда же наступит настоящая свобода?