Подробное решение параграф §22 по истории для учащихся 8 класса, авторов Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Торкунов А.В. 2016
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Какие новые обстоятельства влияли на внешнюю политику Екатерины II?
На внешнюю политику Екатерины II повлияли новые обстоятельства: ослабление военной мощи Турции и Крыма, союзнические отношения с Австрией и Пруссией, Великая Французская революция.
2. Чем вы объясните успешный для России ход Русско-турецких войн второй половины XVIII в.?
Ослабление военной мощи Турции и Крыма, союзнические отношения с Австрией и Пруссией делали все более реальными победу России над Турцией и обеспечение выхода России в Черное море.
3. Дайте оценку участию России в разделах Речи Посполитой. Какие территории вошли в состав России в ходе этих разделов?
Разделы Польши - циничный и несправедливый политический акт, но при этом произошло воссоединение восточнославянских земель и православных народов в одном государстве.
4. В чём состояла причина политики «вооружённого нейтралитета»? Какова её суть?
Екатерина 2 не хотела вмешиваться в конфликт Англии и колоний, желая сохранить торговые и политические связи с обеими сторонами. Согласно декларации «о вооруженном нейтралитете», судно любого нейтрального государства находится под защитой всех нейтральных государств. Объективно это способствовало ухудшению российско-английских отношений, но заложило основы для развития связей между Россией и Америкой.
5. Какие результаты внешней политики Екатерины II вы считаете главными и почему?
Внешняя политика Екатерины 2 привела к значительному росту территории и населения России, способствовала превращению нашей страны в великую мировую державу.
6. Почему большинство европейских стран не поддержали идею России о вытеснении Турции из Европы?
Страны Европы не хотели чрезмерного усиления России.
Изучаем документ
1. О каком событии идет речь в рапорте Г.А.Свиридова? В каком архипелаге после описываемых событий стал господствовать российский флот?
В рапорте идет речь о Чесменском сражении. Российский флот стал господствовать в Эгейском море.
2. О каком событии идет речь в рапорте А.В.Суворова?
О взятии Измаила.
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Составьте в тетради таблицу «Основные направления внешней политики Екатерины II и её результаты». Обсудите таблицу в классе.
2. Оцените роль П.А. Румянцева и А.В. Суворова в достижении внешнеполитических задач России (используйте Интернет и дополнительные материалы).
Полководческая деятельность П. А. Румянцева и А.В. в значительной мере определила развитие отечественного военного искусства во 2-й половине XVIII века и способствовала достижению внешнеполитических задач России. Их идеи были использованы при выработке уставов и реорганизации русской армии.
Последователь Петра I и ученик П. А. Румянцева, Суворов воспитал плеяду замечательных русских полководцев и военачальников, среди которых наиболее выдающимися были М. И. Кутузов и П. И. Багратион. Суворов обладал обширными познаниями не только в военных науках, но и в других областях знаний. Суворов оставил огромное военно-теоретическое и практическое наследие, обогатил все области военного дела новыми выводами и положениями. Отбросив устаревшие принципы кордонной стратегии и линейной тактики, Суворов разработал и применил в полководческой практике более совершенные формы и способы ведения вооружённой борьбы, которые намного опередили свою эпоху и обеспечили русскому военному искусству ведущее место. Стратегия Суворова отличалась исключительной активностью и решительностью. Главной целью военных действий ставилось уничтожение армии противника в открытых полевых сражениях
3. Во время войны британских колоний в Америке за независимость Екатерина II отказалась помочь Англии войсками и разрешила негласно продать американцам оружие. Как вы думаете, почему она так поступила? В чьих интересах она действовала?
Екатерина не довольствовалась провозглашением прав нейтральной торговли и включением этих норм в ряд отдельных договоров; она желала утвердить их в коллективном договоре, как общепризнанные нормы международного права. Она намечала для этой цели предстоявшие мирные переговоры между Англией, Францией и Испанией, в которых и сама рассчитывала принять участие в качестве посредника вместе с австрийским императором. Уже в сепаратных договорах подчеркивалось, что провозглашенные нормы должны стать постоянным законом; "чтоб все морские державы приняли и признали вышеупомянутые начала как основание всеобщей теории о правах нейтральных держав во всех могущих случиться в будущем морских войнах".
Екатерина II считала, что независимая Америка будет способствовать продвижению торговых интересов России, так как сможет торговать по морю с Российской Империей без вмешательства Великобритании. Торговля с Россией, продолжавшаяся во время войны, предоставляла колониям рынок сбыта, а также обеспечивала их финансовыми средствами и необходимыми для выживания товарами.