§ 25. Война за независимость и её итоги

Стр. 235

В чём заключалось значение Декларации независимости США? Разве колонии, начав войну против Англии, уже этим не заявили о своём стремлении к независимости?

Значение Декларации независимости США заключалось в закреплении прав и свобод человека. В ней излагалось недовольство и претензии американцев к английскому королю и парламенту. Колонисты не хотели больше жить под властью Великобритании, не желали терпеть тиранию. Американские колонии, начав войну с Англией, по сути, уже заявили о своем стремлении к независимости, но в Декларации они хотели законно обозначить свою позицию и закрепить свои права.

Стр. 237

Найдите на карте (с. 233) направления действий французского флота. Определите цель (или цели) и значение этих действий.

После поражения у Саратоги англичане перенесли главные действия на Юг. Они высадились в Чарльстоне и двинулись к Иорктауну. Но положение англичан ухудшилось. Армия была окружена войсками Вашингтона и французским флотом, 19 октября 1781 года Англия капитулировала.

Стр. 238

Как вы думаете, смогли бы американцы без помощи Франции, Испании и Нидерландов победить англичан? Или эта помощь сыграла решающую роль?

Я считаю, что американцы вполне могли самостоятельно справиться с англичанами. Этому способствовали следующие причины:

— сильный боевой дух;

— решение идти до конца;

— биться до последней капли крови.

Политический союз с другими странами лишь ускорил победный процесс, а военная поддержка Франции вообще сыграла решающую роль, она помогла завершить исход войны за независимость США.

Стр. 240–241

1. Почему именно Массачусетс и его столица Бостон оказались в центре событий в первые месяцы Войны за независимость?

Потому что до войны эта колония наиболее активно выступала против метрополии (достаточно вспомнить, что знаменитое чаепитие произошло именно в Бостоне).

2. Что, по — вашему, было важнее – сформулировать право народа на свободу и выбор формы правления или реализовать это право на практике?

Важнее было заявить о самом праве на независимость, ведь ни одна другая колония до этого не делал ничего подобного. Да, подобные идеи высказывались просветителями, но облечь их идеи в конкретные политические решения было большим шагом. Данный шаг имел бы значение, даже если бы война закончилась неудачно для восставших колоний.

3. В чём заключалось значение решения Второго Континентального конгресса о раздаче земли участникам войны?

Данное решение привлекло людей в армию, позволило ей не испытывать недостатка хотя бы в солдатах.

4. На примере Войны за независимость объясните, почему центральная власть должна быть сильнее местной (в данном случае власти штатов).

Когда требуется действия на общее благо и действия быстрые, центральная власть оказывается эффективнее. Например, и во время Войны за независимость и в первые годы после неё остро вставал вопрос о финансировании самой войны, а позже о возврате долгов. Достаточно сравнить это с современным эффективным механизмом финансирования войн США. Именно такое сравнение позволяет увидеть, что в подобной ситуации центральная власть должна быть сильнее местной.

Задания

1. В Декларации независимости США, в частности, говорилось, что если государственная власть не обеспечивает народу основных прав или пытается отнять их, «то народ имеет право изменить или уничтожить ее (т. е. власть) и учредить новое правительство... Наши колонии также долго и терпеливо переносили разные притеснения, и только необходимость принуждает их теперь изменить свою прежнюю форму управления... Объявляем от имени и по полномочию народа, что наши соединенные колонии являются и по праву будут впредь свободными и независимыми штатами». Постарайтесь дать свое обоснование права американцев на независимость либо дополнить процитированное.

США имели право на независимость уже потому, что не нуждались в метрополии. Все признаки государства уже были в колониях, а включая даже собственные вооружённые силы (милицию).

2. В письме русской императрицы Екатерины II английскому королю Георгу III от 23 сентября 1775 г. перечисляются причины, по которым Россия не может направить свои войска в Северную Америку для поддержки англичан. Среди этих причин есть и такая: «Должна ли я еще прибавить, что ни одно из существующих в Новом Свете государств не отнесется благожелательно к отправке туда такой многочисленной иностранной военной части?» И далее Екатерина предупреждает, что в такой ситуации эти государства могут также вмешаться в конфликт, и в итоге «весьма возможно, разгорится и европейский пожар». Постарайтесь назвать государства, которые имела в виду Екатерина, и объяснить, почему они могли бы вмешаться в Войну за независимость.

Великобритания могла использовать дополнительные союзные войска любым образом, например, для захвата чужих колоний. Другие метрополии колоний в Новом Свете действительно не могли этого не учитывать, война в Америке и вправду могла вызвать и на самом деле вызвала войну в Европе. Прежде всего, Екатерина II имеет в виду Францию, которая впоследствии действительно вступила в войну. Также в Новом Свете были колонии Голландии, Испании и Португалии, но в конце XVIII века они вряд ли решились бы атаковать Великобританию.

3. По материалам учебника составьте и заполните таблицу «Война за независимость».

4. Разделитесь на три группы. Найдите в тексте учебника факты, свидетельствующие о важности деятельности: 1) Б. Франклина; 2) Д. Вашингтона; 3) Т. Джефферсона. Обсудите этот вопрос в классе.

Бенджамин Франклин – американский учёный, журналист, издатель и политический деятель. Один из лидеров войны за независимость США.

Бенджамин Франклин – единственный из отцов — основателей, скрепивший своей подписью все три важнейших исторических документа, что лежат в основе образования Соединенных Штатов Америки как независимого государства: Декларацию независимости США, Конституцию США и Версальский мирный договор 1783 (Второй Парижский мирный договор), формально завершивший войну за независимость тринадцати колоний Соединенных Штатов от Великобритании. Портрет Бенджамина Франклина украшает собой стодолларовую купюру национальной резервной системы США с 1928 года.

Джордж Вашингтон сыграл выдающуюся роль в обретении независимости Соединёнными Штатами Америки и сделал крупный вклад в становление молодого государства на твёрдый путь развития. Как главнокомандующий американскими войсками, он возглавлял долгую борьбу с Великобританией, закончившуюся победой колоний. Вашингтон в значительной степени способствовал началу превращения США в современное федеральное государство. Он принял активное участие в разработке и принятии конституции, где стоит и его подпись как делегата от штата Виргиния. На посту президента Вашингтон закреплял достижения Войны за независимость, претворял в жизнь Конституцию, закладывал первоосновы американского государства и института президентов, в значительной мере определив их дальнейшее развитие.

Томас Джефферсон – основной автор Декларации независимости США. Он работал над ней 17 дней (с 11 по 28 июня), используя различные источники информации. Томасу Джефферсону удалось чётко сформулировать принцип государственного суверенитета и важнейшие идеи демократии – равенство и неотъемлемые права людей.