§ 13. Пётр I. Россия на рубеже веков
Подробное решение параграф 13 по истории рабочая тетрадь для учащихся 7 класса, авторов А.А. Данилов, Л.Г. Косулина 2016
Задание 1. Найдите дополнительные материалы и напишите, кем были эти люди, каков их вклад в историю России?
Н. К. Нарышкина – русская царица, вторая жена царя Алексея Михайловича, мать Петра I.
Софья Алексеевна – дочь царя Алексея Михайловича от первого брака, правительница России в 1682—1689 гг.
Федор Алексеевич – старший сын царя Алексея Михайловича от первого брака, русский царь 1676—1682 гг.
Иван Алексеевич – младший сын царя Алексея Михайловича от первого брака, соправитель Петра I в период двоецарствия.
Задание 2. На основе текста учебника и дополнительных материалов заполните таблицу «Великое посольство 1697-1698».
Задание 3. Используя текст учебника, продолжите фразу.
Главным итогом первого этапа царствования Петра I было твердое намерение реформировать страну и укрепить связи с Европой для преодоления отставания России от западноевропейских стран.
Завершился этот этап в 1698 году (возвращения Петра I из-за границы).
Задание 4. Соотнесите правильно дату и событие. Найдите в учебнике других источниках дополнительные материалы и дополните ими таблицу.
1 – Б;
2 –В;
3 – Д;
4 – Г;
5 – А.
Можно еще дополнить датами:
1695 – первый поход на Крым;
1696 – второй поход на Крым, создание первого русского военного флота.
Задание 5. Отметьте неправильный ответ.
Причинами неудач Азовских походов Петра I были:
е) оказание Турции помощи со стороны стран Западной Европы.
Можно указать еще причины: слабость русской артиллерии.
Задание 7. По картине В.И.Сурикова «Утро стрелецкой казни» составьте рассказ. Какие персонажи картины являются на ней главными? Какие чувства испытывает художник к своим героям?
Картина В.И.Сурикова «Утро стрелецкой казни» повествует о расправе Петром І над стрельцами, которые поддержали в борьбе за власть сестру Петра по отцу - царевну Софью. На переднем плане картины изображены фигуры самих стрельцов и их близких, переживающих горе. Сам Петр I изображен в стороне, он сидит на коне и наблюдает за происходящим. Художник не показывает кровавых сцен расправы, а стремиться рассказать о душевном состоянии своих героев в эту страшную минуту. Видно, что он сочувствует стрельцам.