§ 7. Великие гуманисты Европы

Стр.28

1. Заполните пропуски в схеме.

2. Каковы особенности эпохи Возрождения?

3) Б, В, Д

3. Перед вами галерея портретов людей эпохи Возрождения.

1) Одежда на картинах, этот стиль присущ эпохе возрождения.

Стр.30

2) На одной из картин изображена девушка, судя по картине и ее наряду – она из зажиточной итальянской семьи, скорее всего из Венеции. Венецианки считались одними из самых образованных в Европе, музицировали, сочиняли стихи, знали несколько языков, и хорошо разбирались в моде.

4. Философов Возрождения называют гуманистами. Прочитайте их высказывания и выполните задания.

Стр.31

1) Человек одарён от природы и человек всегда находится в центре мира, чтобы оттуда было удобнее обозревать всё, что есть в мире. Человек измеряет небо и землю и мог бы создать светила, если бы имел орудия труда и небесный материал. Наш век столь счастлив и столь богат великими и блистательными умами, ибо он породил людей, выдающихся в познаниях и науках. Люди не только будут обладать знанием всех вещей, но станут почти всемогущими.

2) Хотел бы поспорить со следующим: «...гений человека почти такой же, как у самого творца небесных светил...», «...он некоторым образом мог бы создать эти светила, если бы имел орудия и небесный материал».

5. Начните заполнение таблицы «Культура эпохи Возрождения».

Стр.32

6. 1) Установите соответствие между произведением и его автором: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. Будьте внимательны: не все произведения, находящиеся в первом столбце, принадлежат указанным авторам.

Стр.33

2) Эразм Роттердамский – 2

Франсуа Рабле – 4

7. Прочитайте отрывки из книги французского гуманиста Мишеля Монтеня «Опыты» и письменно ответьте на вопросы.

Стр.35

1) В книге затрагиваются вопросы, актуальные во все времена.

2) Умение рассуждать и красноречиво говорить.

3) Быть честным, бескорыстным, уважать других, добрым, умным и рассудительным.