§ 29-30. Государства Востока. Начало европейской колонизации

Стр.60

1. Представьте, что вы беседуете с падишахом Акбаром. Какие два вопроса вы бы ему задали и какие ответы могли бы получить? Запишите их.

2. Прочитайте отрывок из описания первого генералгубернатора британских владений в Индии (Бенгалия) У. Хейстингса и письменно ответьте на вопросы.

1) О периоде колониальной зависимости.

2) Жестокая и бесчеловечная эксплуатация.

3) Главной целью Англии было извлечение дохода, вплоть до ограбления страны.

Стр.61

3. Заполните схему.

Стр.62 – 63

4. Прочитайте текст и подчеркните восемь ошибок. Запишите предложения, исправив ошибки.

1) «Его особо почитали синтоисты».

2) «Но фактически власть находилась в руках сегунов – верховных военных правителей».

3), 4) «После многолетних феодальных войн сегун Иэясу из династии Токугава в 1603 г. сумел объединить основные княжества страны».

5) «Сегуны всячески противостояли попыткам европейцев проникнуть в Японию, которые они начали предпринимать с XVI в.».

6) «В 1689 г. сегуны свели к минимуму контакты с иноземцами».

7) «С тех пор торговать с Японией могли только голландцы и соседи — китайцы».

5. Разгадайте хронологический кроссворд (впишите в клетки годы событий) и выполните задания.

1) 1618

2) 1739

3) 1555

4) 1534

5) 1644

6) 1526

1) 1542 г. – первое прибытие португальцев.

2) 1754 г. – мир французов и англичан в Индии: французы сохранили позиции в Хайдерабаде, но признали Карнатикза англичанами.

6. Используя памятку 1 (см. с. 76 рабочей тетради), напишите синквейн о понятии, событии, процессе, деятеле из истории государств Востока XVI – XVIII вв.

Япония

Прекрасная, далёкая.

Перераспределяет, владеет, укрепляет.

Земля в собственности князей.

Государство – верховный собственник на землю.