Подробное решение параграф § 2 по истории для учащихся 7 класса, авторов Д.Д. Данилов, Е.В. Сизова, А.В. Кузнецов, С.С. Кузнецова 2013
Стр. 44 Постановка проблемы урока
Как Колумб определяет цели европейцев, приходящих на чужие земли?
По мнению Колумба, европейцы пришли на новые земли для того, чтобы облегчить жизнь местного населения, дать знания и приобщить к христианской религии.
Как конкистадоры обосновывали право европейцев покорять чужие земли?
Конкистадоры называли местное население дикими животными и грубыми дикарями, которые беззаконно заселили эти земли, а европейцы пришли, чтобы восстановить справедливость и освободить территории.
В одном говорится о том, что европейцы заботились о местном населении, а в другом – о том, что они его завоёвывали.
Сравни с предыдущим выводом и сформулируй проблемный вопрос (авторский вариант - с. 303).
Европейцы жестокие завоеватели или люди, несущие другим народам свет христианской цивилизации?
Повторение необходимых знаний
Объясни значение понятий: колония, фактория.
Колония - это зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства (метрополии), без самостоятельной политической и экономической власти, управляемая на основе особого режима.
Фактория - торговое поселение, образованное иностранными (чаще всего европейскими) купцами на территории другого государства или колонии.
Что такое Великие географические открытия (когда, где и кем они осуществлялись)? Какие цели преследовали европейские мореплаватели? (§ 1)
Великие географические открытия — географические открытия европейских путешественников в 15 — середине 17 веков. Главной причиной, которая толкала европейцев в опасные экспедиции, стали поиски золота.
Вспомни главных героев романа Р.Л. Стивенсона «Остров сокровищ»: какими личными качествами они отличались? (Уч-к литературы «Шаг за горизонт», 5-й класс или любое издание романа.)
Остров сокровищ (роман, 1883г.) - это роман Стивенсона, принесший ему мировую известность. Это рассказ о том, как однажды в темную бурную ночь на пороге трактира «Адмирал Бенбоу» появился старый пират Билли Бонс. В результате зловещих и странных событий молодой Джим Хокинс, сын хозяйки трактира, становится обладателем карты сокровищ капитана Флинта. В сопровождении друзей и целой команды пиратов он отправляется в путь.
Главный герой романа – мальчик по имени Джим. Вместе со своими друзьями он отправился в морское путешествие на необитаемый остров, на котором и разворачиваются основные события книги. Команда корабля оказалась набрана сплошь из жестоких пиратов, во главе с капитаном Сильвером, мечтавшим найти и прибрать богатства острова Скелета. Но отважный юный Джим Хокинс с друзьями одержал победу в схватке с разбойниками.
Это приключенческий роман о благородстве, доброте и дружбе, которые помогают героям счастливо окончить полное опасностей путешествие за сокровищами.
Эта веселая книга учит очень серьезным вещам, на самом деле.
1. Высокое положение в обществе - еще не гарантия того, что человек будет смелым и умным (пример - сквайр Трелони) .
2. Злой и подлый человек может быть очень обаятельным, и нужно уметь разглядеть под этой маской его истинное лицо (пример - Джон Сильвер).
3. Совершая необдуманные поступки, легко испортить себе жизнь (пример - Бен Ганн).
4. Чтобы добиться успеха в жизни, нужно прежде всего развивать ум, волю и эрудицию (пример - доктор Ливси).
5. Те, кого взрослые считают еще маленькими, вполне могут стать хозяевами своей судьбы (пример - Джим Хокинс).
6. От того, кого ты выберешь себе в друзья, зависит очень многое.
Решение проблемы
С помощью конкретных фактов докажи, что в XVI веке произошёл раздел мира и начались колониальные войны. (Используй продуктивное чтение - см. пример на с. 18-22.)
Первые путешествия были совершены испанцами и португальцами.
Испания и Португалия получили огромные прибыли. Они «поделили» мир. 1494 г. заключен Тордесильясский договор о «разделе мира» между собой.
Стр. 46
Сравните действия Кортеса и Писарро: какими, на ваш взгляд, привлекательными и отталкивающими качествами они обладали? • Оцените испанскую конкисту с точки зрения католического священника и с точки зрения индейского земледельца. • Сделайте вывод по проблеме.
Кортес и Писсаро - испанские конкистадоры.
Писсаро подчинил Империю инков и племена на западе Южной Америки.
Кортес же уничтожил Империи майя, ацтеков, ольмеков.
Кортес и Писсаро не обладали столь хорошими качествами, они циничны, жестоки до денег, безжалостные покорители великих империй Америки.
Испанская конкиста носила как хороший оттенок (познакомила европейцев с новыми культурами), так и плохие (девальвация и инфляция из-за золота Америки, болезни как для европейцев, так и индейцев, эксплуатация труда и многое другое).
Конкиста привлекла к наплыву миссионеров в Америку.
Ну, а индейцам пришлось насильно работать на рудниках и плантациях.
• Католическая церковь сказала свое слово не только при решении вопроса о разделе мира, ей принадлежала и важнейшая роль в испано-португальской колониальной экспансии. Папа и духовенство стремились усилить свое влияние, а также увеличить доходы за счет христианизации завоеванных земель.
• Несмотря на жестокости и разрушения конкисты, индейская культура не погибла, она выжила и менялась под воздействием испанской культуры. Постепенно складывалась новая культура на основе синтеза испанских и индейских элементов.
Стр. 49
По карте на форзаце 1 перечисли колониальные владения Испании и Португалии. Чем отличается их расположение?
Испания Новый Свет – южная часть Северной Америки, Центральная и Южная Америка. Важнейшие владения – Мексика и Перу. Юго-Восточная Азия и Океания – Филиппинские острова.
Португалия Восточный берег Африки, Малабарское побережье Индостана, полуостров Малакка и Зондские острова. Новый Свет – Бразилия.
Стр. 49 Освоение американских колоний
Оцени освоение европейцами Америки с точки зрения европейского горожанина, индейца и негра. К какой оценке склоняешься ты сам - человек XXI века?
1. С точки зрения современников конкистадора, в их действиях, возможно, нет ничего пред рассудительного, ведь они приносили славу королю и католической церкви.
2. А человечество 21 века не может не возмутить уничтожение одними людьми других.
Стр. 53
По карте на форзаце 2 определи, какие товары (природные богатства, сельскохозяйственная продукция, ремесленно-промышленные изделия) поставляли на мировой рынок Западная Европа, Америка, страны Востока.
В XVI веке было установлено господство Испанской и Португальской колониальных империй в Америке, Африке и Азии. Однако другие европейские державы также стремились приобрести свои колонии. Начал складываться единый мировой рынок. Основной силой в таких войнах стали пираты. Европейские государства не объявили открыто войну Испании и Португалии, а действовали «исподтишка».
Вывоз товаров:
Испания – золото, серебро, сахарная патока, хлопок, табак, перец, красители для тканей.
Португалия – чернокожие рабы, слоновая кость, перец и пряности, алмазы и жемчуг, хлопчатобумажные ткани, шелк, чай, фарфор, опиум, серебро, кофе, черное дерево.
Стр. 53 Применение знаний
Какими причинами ты можешь объяснить успехи европейцев в деле завоевания колоний?
Причины успехов завоевания:
а) военные и морские превосходство;
б) слабость восточных государств;
Результат их действий:
- захват колоний;
- начало колониального грабежа;
- начало эксплуатации, а это в свою очередь ускорило развитие торговли.