Подробное решение параграф § 3 по истории для учащихся 6 класса, авторов М.В. Пономарев, А.В. Абрамов, С.В. Тырин 2018
Вопрос на с.21. Как Вы думаете какие мысли охватили Роланда в смертный час?
В те времена люди были глубоко верующими, потому наверняка граф думал об ответе, который даст Господу, когда увидит его.
Но также он думал о своей чести, хотел, чтобы Карлу и остальному войску была видна его доблесть в этой последней битве.
Вопрос под картой на с.23. Какие земли завоевал Карл Великий? Какие народы находились в зависимости от него?
Кроме уже находившихся под властью франков земель, Карлу Великому удалось захватить часть современной Германии и стран Бенелюкса, также Северную Италию вплоть до папской области и небольшую часть современной Испании (это примерно земли Каталонии). Под его властью находились собственно франки, лангобарды, многие народы на территории современной Германии (саксы, фризы и др.), кельты (на полуострове Бретань), а также народы Пиренейского полуострова (вестготы, евреи и те арабы, которые не ушли вместе с войсками своих правителей).
Вопрос под картой на с.25. Какие государства образовались в результате распада империи Карла Великого? Как изменилась их территория в 870 году по сравнению с 843 годом?
В 843 году на месте империи Карла Великого образовались Лотарингия, Западно — Франкское и Восточно — Франкское королевства. К 870 году линия линия потомков Лотаря прекратилась, потому его земли разделили между собой Западно — Франкское и Восточно — Франкское королевства, на части земель образовалось королевство Италия, впрочем, вскоре подчинённое Западно — Франкским королевством.
Стр. 26
Вопрос к параграфу №1. Как вы думаете, за какие заслуги франкского короля Карла назвали Великим?
Карла назвали Великим в основном за его завоевания — создание огромной империи. Но также за реформы внутри государства, начало так называемого Каролингского возрождения.
Вопрос к параграфу №2. Каковы были результаты войн Карла Великого?
В результате своих завоеваний Карлу удалось создать огромное по меркам своего региона государство от Папской области до Балтийского моря и от предгорий Балкан до Атлантического океана. Он захватил часть современной Германии и стран Бенелюкса, также большую часть Италии и небольшую часть современной Испании (сегодня это примерно земли Каталонии).
Он не просто завоевал многие народы, но и пытался их связать воедино. Язычников он крестил, причём заставлял быть верными новой вере жёсткими методами. Связывал свои земли и хорошо разработанной системой административного управления. Его графы и маркграфы (от которых произошли маркизы) позже стали часть феодальной иерархии титулов.
Вопрос к параграфу №3. Когда и как была создана империя Карла Великого?
Государство король франков создавал в результате долгих и упорных завоеваний. Но конкретно корону императора получил на рождественской службе 25 декабря 800 года, причём предложена она была неожиданно, правитель первое время от неё отказывался (или только сыграл удивление — тогда ритуальный отказ от власти был в обычае).
Это стало возможно потому, что Карлу удалось вновь объединить значительную часть бывшей Западной Римской империи. Также потому, что он, как и отец, поддерживал папу римского, который и короновал Карла как императора. Но, главное, на престоле в Константинополе именно в то время находилась императрица Ирина — Рим не признал женщину на престоле. По понятиям того времени император мог быть только один, но в глазах папы и Европы императорский престол пустовал, потому Карла и призвали его занять.
Вопрос к параграфу №4 В чём заключается сходство и различие в управлении Франкским государством при Хлодвиге и Карле Великом?
При Хлодвиге королевский двор состоял из нескольких советников. Все функции, для которых требовалось образование, выполняло несколько епископов, причём эти функции не разделялись. У Карла было уже подобие бюрократии с разными должностями. Советников у него было гораздо больше, хотя там большую роль по — прежнему играла родовая знать.
Единство государства Хлодвига поддерживала лишь его дружина. Карлу тоже во многом приходилось опираться на своих воинов, только теперь это были держатели бенефициев. Однако он также создал управление на местах в виде графов и маркграфов, их деятельность контролировали периодически приезжавшие «королевские посланники».
Вопрос к параграфу №5. Когда и почему распалась империя Карла Великого? Какие современные государства возникли на ее территории?
Империя Карла Великого распалась в результате Верденского раздела 843 года из — за ссоры внуков Карла Великого вначале со своим отцом Людовиком Благочестивым, а потом и между собой.
Распад стал началом процессов, которые позже привели к образованию Франции, Бельгии, Голландии и Люксембурга. Также осколки империи стали основой для формировании Германии и Италии, хотя территории этих стран сегодня выходят за границы империи Карла Великого. Кроме того так называемая Испанская марка на Пиренейском полуострове сыграла важную роль в формировании Испании, хотя занимала лишь небольшую часть современных земель этой страны.
Задание к параграфу. Опираясь на данные параграфа, дайте характеристику Карлу Великому по следующему плану:
I. Опишите внешний облик исторического деятеля.
II. Охарактеризуйте его внутренние качества (ум, воля и другие черты характера).
III. Обозначьте наиболее важные направления его деятельности.
IV. Сделайте вывод о вкладе, внесенном им в историю.
V. Сформулируйте своё отношение к этому историческому деятелю.
Согласно описанию Эйнхарда, который знал Карла Великого лично, император был крепко сложен и высок, выглядел мужественно. Он ходил твёрдым шагом и голос его раздавался звучно. Его лицо было весёлое и живое с крупным носом и выразительными глазами. Такое приятное лицо дополнялось богатой одеждой во франкском стиле — льняной рубахой, туникой, не целиком шёлковой (что было дорого даже для императора), но с шёлковой каймой, штанами и башмаками.
Правитель был волевым и решительным человеком. Также он был умным, добивался своего не только мечом, но и хитростью, умел разбираться в людях, потому подбирал себе способных помощников, которые понимали его замыслы.
Император был довольно образованным человеком для своего времени, говорил и читал на латыни и греческом. С кружком учёных людей он возрождал античную культуру, заново открывал для себя древнеримскую литературу. Сам правитель в переписке со своим главным учёным Алкуином называл себя именем одного из римских поэтов. Эти письма Карлом надиктованы, потому читать — то он умел, но умел ли писать — большой вопрос.
Карла Великого запомнили, прежде всего, как воина. За жизнь он совершил более 50 походов и создал огромную империю. Однако кроме этого он обустраивал своё государство, совершенствовал систему его управления, в частностью, с помощью графств. Обустраивал его он также в церковном плане. Так группа учёных при императоре стандартизировала латынь, учила священников по всей стране говорить правильно. Снова стали переписывать и этим спасать от гибели произведения многих античных авторов.
Карла Великого считали примером для подражания многие более поздние монархи Европы. А созданная им империя и её распад заложили начало современной политической карты Европы.
Потому моё отношение к этому королю, а потом императору положительное. Но нужно учитывать, что тот же Эйнхард, да и последующие авторы его образ приукрашивали, делали лучше специально чтобы создать пример для подражания, на который неплохо было бы взять за образец потомкам Карла — Каролингам.