Подробное решение параграф § 11 по истории для учащихся 6 класса, авторов С.В. Перевезенцев, Т.В. Перевезенцева 2012
1. В чём особенность лествичного порядка наследования верховной власти? Почему такой порядок чаще всего приводил к междоусобицам?
Согласно лествичной системе власть переходила следующему по старшинству в поколении Рюриковичей (следующему брату), а только после смерти всех в поколении – старшему из следующего поколения. При этом каждый получал в управление удел (часть государства с главным городом) в зависимости от того, какой номер он занимал в очереди на престол. При смене великого князя каждый из Рюриковичей получал новый удел – на один «ранг» выше предыдущего.
Путаницы такой порядок не вызывал – все знали, кто старший из оставшихся в живых братьев, или старший сын старшего брата предыдущего поколения. Такая же система и сегодня действует в Саудовской Аравии без сбоев. Междоусобицы, как и раньше, возникали потому, что у каждого из Рюриковичей были свои земли, которые давали ресурсы для борьбы за власть. К тому же, когда каждый князь за жизнь сменял несколько княжеств, он все их считал временными владениями и стремился достичь главной цели – Киева.
2. Откуда князь Владимир Всеволодович получил прозвище Мономах? Что оно означает?
Прозвище «Мономах» переводится с греческого как «единоборец». Владимир Всеволодович получил его по фамилии деда (отца его матери) – византийского императора Константина IX Мономаха. Такое прозвище для русских людей подчёркивало, что Владимир на половину – византиец.
3. Какой новый опасный враг появился на границах Древнерусского государства в середине XI века? Расскажите о борьбе русских князей с этим врагом.
Половцы были кочевым тюркоязычным народом. Они захватили всю великую степь от Дуная до Иртыша, вытеснив оттуда другие народы, в частности, печенегов. Половцы кочевали только летом, зиму они пережидали в одном месте, при этом повозки составляли кругом, делая из них стену вокруг шатров.
Как и другие кочевники, половцы совершали набеги на русские земли. С этими набегами русские князья боролись, часто сами ходили с ответными набегами в степи. Но нередко половцев русские князья приглашали для борьбы со своими соперниками в междоусобицах. Многие русские князья заключали союзы с отдельными родами половцев, ведь у половцев не было единого правителя, они делились на множество групп. Многие князья брали себе жён из их среды.
4. Какие вопросы обсуждались на съездах русских князей?
Съезды обсуждали в основном, как прекратить междоусобицы между князьями. Для этого съезды в Любече и в Ветичах распределяли и перераспределяли владения князей. На Долобском съезде главным стал вопрос о походе против нового общего врага – половцев.
5. Основываясь на тексте параграфа, охарактеризуйте деятельность и личность князя Владимира Всеволодовича Мономаха.
Владимир Мономах был отличным полководцем, не даром его именем половецкие матери пугали детей, чтобы те не плакали.
Также он был законодателем, в частности, выпустил «Устав о резах», которым упорядочил взимание долговых процентов.
Мономах долго участвовал в междоусобных войнах, в некоторых даже терпел поражение, но судя по всему, не держал зла на своих родственников-противников.
Он стал последним князем, собравшим вновь земли Древнерусского государства. Его сын Мстислав смог удержать это наследие, но после нового распада, входившие туда земли не оказывались под власть одного правителя вплоть до 1939 года. Начался период удельных княжеств.
6. Прочитайте фрагмент из «Поучения» Владимира Мономаха в разделе «Это интересно». Какие наставления оставил Владимир Мономах своим детям и наследникам?
Мономах пишет о милосердии, учит помогать убогим и сиротам. В принципе он за человеколюбие, когда предписывает: «Старых почитайте, как отца, а молодых – как братьев». Скорее всего, из того же человеколюбия. Великий князь велит никого не убивать, даже в наказание за преступление. И, конечно, в «Поучении» есть слова об уважении к церкви и к священнослужителям.