Обобщение к 1 и 2 разделу

Подробное решение параграф Обобщение к 1 и 2 разделу по истории для учащихся 6 класса, авторов В. А. Федосик, С. Н. Темушев, З. Е. Виноградова, И. О. Евтухов, О. А. Яновский 2016



1. Составьте свой список выдающихся деятелей Западной Европы и славянских стран эпохи Средневековья. С помощью памятки подготовьте характеристику одного из выбранных вами деятелей. Представьте ее классу.

Список:

-Хлодвиг,

-Карл Мартелл,

-Карл Великий,

-Гюго Капет,

-Людовик VI Толстый,

-Филипп II Август,

-Людовик IX Святой,

-Филипп IV Красивый,

-Жанна д'Арк,

-Карл VII Французский,

-Людовик XI Французский,

-Вильгельм Завоеватель,

-Ричард I Львиное Сердце,

-Иоанн Безземельный,

-Робин Гуд,

-Вильгельм Телль,

-Роберт Брюс,

-Уильям Уоллес,

-Эдуард III Английский,

-Эдуард Вудсток (Чёрный принц),

-Уот Тайлер,

-Пьер Абеляр,

-Иннокентий III папа римский,

-Иоанн XXIII антипапа,

-Фридрих I Барбаросса,

-Ян Гус,

-Ян Жижка,

-Кирилл и Мефодий,

-Болеслав I Храбрый,

-Рюрик,

-Вещий Олег,

-Игорь сын Рюрика,

-Ольга жена Игоря,

-Святослав Игоревич,

-Владимир Святой,

-Ярослав Мудрый,

-Нестор летописец,

-Владимир Мономах,

-Александр Невский,

-Дмитрий Донской,

-Сергий Радонежский,

-Василий II Тёмный,

-Иван III,

-Василий III.

Характеристика Святослава Игоревича, великого князя киевского

Святослав Игоревич жил в Х веке в древнерусских землях, более того, был правителем этих земель.

Но на самом деле страной правила его мать Ольга, великий князь большую часть жизни провёл в военных походах. Его целью в жизни стала победа над всеми врагами, которых он видел. Возможно для того, чтобы укрепить государство, возможно, чтобы прославить лично своё имя. Скорее всего, перед ним стояли обе эти цели. Для этого в распоряжении великого князя была верная и умелая дружина.

Святослав был храбр, при этом рассудителен, что делало его хорошим полководцем. Он с детства учился сражаться, потому был и отличным воином, постоянно проявляя себя в гуще боя.

За свою жизнь он одолел многие соседние и даже не соседние народы: он почти уничтожил Хазарский каганат и Дунайскую Болгарию, успешно воевал против Восточной Римской империи (Византии), таким образом, расширил границы Киевского государства.

Однако результаты правлени оказались не очень значительными: Святослав погиб в засаде печенегов, потому не успел закрепить многое из того, что завоевал, в частности, Дунайскую Болгарию. Ещё одним результатом стала усобица между его сыновьями, потому Святослав фактически разделил государство между ними.

2. Подготовьте развернутые ответы на вопросы:

1) Какое значение имело для восточных славян принятие христианства?

В славянских странах принятие христианства практически уничтожило дохристианскую языческую культуру и создало новую, основанную на христианстве. Именно эта религия преобразила сами институты власти, привнесла письменность, каменное строительство и многое другое. Принятие христианства стало переломным моментом истории всех славянских народов.

2) Какое влияние на развитие западных славян оказывали их соседи?

Для целого ряда западнославянских племён соседство с германцами было роковым, особенно для славян на Лабе (Эльбе). Многие эти племена немцы уничтожили и заселили освободившиеся земли. Ободриты смогли создать своё государство (герцогство Мекленбургское). Но со временем их знать, а потом и простой народа полностью переняли немецкий язык и культуру. Сегодня это федеральная земля Германии, которая не многим отличается от других частей этой страны.

На развитие чехов и поляков соседство повлияло также очень сильно. Они вошли в орбиту Священной Римской империи (Чехия – в саму империю), потому там сложились феодальные отношения, как и в Германии, в своё время была феодальная, а не удельная раздробленность. Также благодаря западным соседям эти народы приняли католичество, которое стало основой их культуры, они до сих пор использую латинский алфавит, а не разработанную специально для славянских языков кириллицу.

3) Как повлияло на развитие сельского хозяйства в Западной Европе освобождение крестьян от личной зависимости?

Крестьяне не освободились полностью, ведь землю они по-прежнему должны были арендовать у феодалов. Но свобода позволила им торговать тем, что они вырастили. Потому их хозяйство из натурального постепенно стало превращаться в товарное, а крестьяне – в фермеров.

Кроме того, в Англии это оказалось на руку феодалам. За свободного крестьянина феодал не несёт ответственности ни перед Богом, ни перед королём. Потому крестьян стали сгонять с их земель, превращая их поля в пастбища для овец. Это сделало сельское хозяйство Англии ещё более товарным и подготовило страну к появлению первых мануфактур (суконных, которые перерабатывали овечью шерсть в ткани).

4) Какую роль сыграла католическая церковь в развитии образования в средневековой Западной Европе?

В Раннем и Высоком Средневековье всё образование в Западной Европе находилось в руках католической церкви. Школы открывались в основном при монастырях и соборах. Постепенно на основе школ возникли университеты, но они также находились отчасти под контролем церкви: например, преподаватели были также проповедниками в церквях, потому и за эту деятельность получали доход. Только ближе к концу Средних веков стали возникать светские городские школы, а у знати появились светские домашние учителя.

3. Заполните таблицу «Государства в IX-XV вв.».

Заполните таблицу «Государства в IX-XV вв.»

Заполните таблицу «Государства в IX-XV вв.»

Заполните таблицу «Государства в IX-XV вв.»

4. Составьте 2-3 вопроса для викторины по истории славянских стран и стран Западной Европы.

1) Какие современные государства существуют на территории империи Карла Великого?

2) Каким образом простая крестьянская девушка смогла переломить ход Столетней войны?

3) Какую роль сыграла в истории славянских государств Великая Моравия?

4) Почему именно Москва объединила вокруг себя другие княжества и создала Российское государство?

5. Определите, когда были образованы эти государства:

Священная Римская империя – 962 год,

Франкская империя – 800 год,

Первое Болгарское царство – 681 год,

Польское – 966 год,

Чешское – 870 год,

Древнерусское – 862 год.

Отметьте даты возникновения государств на линии времени.

Отметьте даты возникновения государств на линии времени

Самостоятельно составьте 2-3 задания по линии времени.

Вопрос 1: Какое государство из перечисленных образовалось раньше всего?

Ответ: Первое Болгарское царство (создано в 681 году).

Вопрос 2: Какое государство из перечисленных образовалось позже всего?

Ответ: Польское государство (966 год).

Вопрос 3: Сколько времени прошло между образованием самого раннего и самого позднего из перечисленных здесь государств?

Ответ: 285 лет.

Вопрос 4: Какая пара государств создана с разницей ровно в сотню лет?

Ответ: Древнерусское государство (862 год) и Священная Римская империя (962 год).

6. Составьте 2-3 хронологические задачи по истории Западной Европы, Византии и славянских стран. Предложите решить их своим одноклассникам. Для составления задач используйте таблицу «Основные события истории Средних веков» (с. 194-196).

Вопрос 1: Сколько лет прошло между захватом крестоносцами Иерусалима и потерей этого города христианами?

Ответ: Крестоносцы захватили Иерусалим в 1099 году, а Саладин – в 1187 году, между этими событиями прошло 88 лет.

Вопрос 2: Сколько лет продлился второй период существования Восточной Римской империи (Византии)?

Ответ: Ромеи отбили Константинополь в 1261 году, турки захватили этот город в 1453 году – между этими событиями прошло 192 года.

Вопрос 3: Сколько лет Древнерусское государство оставало единство?

Ответ: Между образованием Древнерусского государства в 862 году и началом удельной раздробленности в 1132 году прошло ровно 270 лет.

Вопрос 4: Сколько лет прошло между первой значительной победой Москвы над монголами и окончанием монгольского ига?

Ответ: Между первой крупной победой Москвы и её союзниками над монголами (Куликовской битвой 1380 года) и окончанием монгольского ига (Стоянием на реке Угре 1480 года) прошло ровно 100 лет.

7. С историей каких стран Западной Европы связаны эти даты?

800 год – провозглашение Карла Великого императора относится к истории Франкского государства и всех стран, которые образовались на территории этой империи.

962 год – образование Священной Римской империи относится к истории этой империи и всех стран, которые образовались на её территории.

1066 год – завоевание Англии норманнами относится к истории, а также Франции, потому что с этой даты английский король получил первые французские земли.

1204 год – захват Константинополя крестоносцами относится к истории Восточной Римской империи (Византии).

1215 год – принятие Великой хартии вольностей относится к истории Англии.

1265 год – созыв первого парламента относится к истории Англии.

1302 год – первый созыв Генеральных штатов относится к истории Франции.

1337-1453 годы – Столетняя война относится к истории воевавших друг с другом Англии и Франции.

1453 год – захват Константинополя Османами относится к истории Восточной Римской империи (Византии).

1479 год – объединение Каталонии и Арагонской короны относится к истории этих государств, созданной Испании, а также Италии, некоторые земли которой входили в состав Арагонской короны, потому также стали частью нового испанского государства.

1492 год – открытие Колумбом Америки относится к истории Испании, от лица которой действовал мореплаватель.

1498 год – открытие морского пути в Индию Васко да Гама относится к истории Португалии, от лица которой действовал мореплаватель.

8. Составьте свой список самых важных дат из истории славянских стран. Объясните свой выбор.

562 год – образование Аварского каганата: первое государство славян, правда, под руководством кочевой тюркской знати.

681 год – образование Первого Болгарского царства: второе государство из кочевой знати и славянских подданных.

833 год – образование Великой Моравии, которая сыграла большую роль в истории западных славян.

845 год – появление княжества Хорватия: возникновение хорватской государственности;

862 год – Кирилл и Мефодий начали миссию в Великой Моравии: примерно тогда началось создание славянской азбуки.

862 год – создание Древнерусского государства: началась история государственности у восточных славян.

870 год – создание Чешского государства.

882 год – захват Вещим Олегом Киева: образование Киевской Руси.

907 год – падение Великой Моравии под ударами венгров.

925 год – Хорватия провозглашена королевством: повысился статус этого государства.

966 год – крещение Польши: первое упоминание этого государства.

988 год – крещение Руси: переломный момент развития России.

1018 год – ликвидация Первого Болгарского царства: болгары были подчинены Восточной Римской империей (Византией).

1025 год – Польша провозглашена королевством: повысился статус этого государства.

1102 год – личная уния с Венгрией: история Хорватии слилась с историей Венгрии.

1132 год – начало удельной раздробленности: распад Древнерусского государства.

1185 год – образовано Второе Болгарское царство: воссоздана болгарская государственность.

1237-1240 год – Батыево нашествие: завоевание Руси монголами.

1305 год – пресечение династии Пржемысловичей: Чехией перестала править чешская династия, королями стали немцы, потому связь с немецкими землями усилились.

1389 год – битва на Косовом поле: последняя серьёзная попытка балканских народов повернуть вспять турецкое завоевание.

1396 год – болгарская столица Тырново захвачена турками: значительная неудача в борьбе против турецких завоевателей

1380 год – Куликовская битва: первая значительная победа Москвы и её союзников над монголами.

1422 год – полный захват турками Болгарии: ликвидация государственности болгар.

1459 год – Сербия окончательно покорена Турцией: ещё один южнославянский народ потерял независимость.

1480 год – Стояние на реке Угре: окончание татаро-монгольского ига.