§ 29. Цивилизации Тропической Африки и Америки

1. Расскажите о занятиях населения Тропической Африки в V—XIII вв.1. Расскажите о занятиях населения Тропической Африки в V—XIII вв. Большинство населения Тропической Африки занималось земледелием, обрабатывали железо, золото, медь, умело делать бронзу, знало разные ремёсла. Но часть племён ещё занималось охотой и собирательством.

2. Какие государства сложились в Тропической Африке в Раннем средневековье? Государства средневековой Тропической Африки:

(a) Гана (в бассейне р. Нигер)

(b) Мали (в бассейне р. Нигер)

(c) Канем (на берегах оз. Чад)

(d) Эфиопия

3. Какие религии существовали у народов Тропической Африки? Большинство жителей поклонялись многим богам, некоторые государства приняли ислам, Эфиопия – христианство.

4. Какие цивилизации Раннего и Высокого средневековья сложились в Америке? Цивилизации майя, тольтеков и сапотеков.

5. В чем заключалось отличие государств к айя до и после тольтекского завоевания? До завоевания тольтеков майя создавали города-государства, после завоевания каждое государство включало несколько десятков городов.

6. Назовите важнейшие достижения культуры майя. Важнейшие достижения культуры майя

(a) письменность майя

(b) точный солнечный календарь майя

(c) огромные каменные храмы-пирамиды

(d) неизвестные в других частях мира сельскохозяйственные культуры

Обобщение раздела 3

1. Расставьте события в хронологическом порядке: 1. Возникновение государства Гана. 2. Монгольское вторжение в Среднюю Азию 3. Установление в Китае правления династии Тан. 4. Нашествие тольтеков на майя. 5. Изобретение разборного шрифта для книгопечатания в Китае. 6. Распад Арабского халифата. 7. Установление в Японии власти сёгуна из рода Ми-намото. Хронологический порядок:

3-4-1-5-7-2-6

2. Вспомните, какие важные события в истории цивилизаций Азии произошли в: 622 г., 630 г., 1206 г., 1219 г., 1279 г.

(a) 622 год – переселение пророка Мухаммеда с несколькими десятками сторонников из Мекки в Медину; начало мусульманского летоисчисления

(b) 630 год – Мухаммед подчинил себе Мекку, началось объединение арабских племён

(c) 1206 год – создание Делийского султаната

(d) 1219 год – вторжение войск Чингисхана в Среднюю Азию

(e) 1279 год – монголы окончательно установили своё господство над Китаем

3. К истории каких стран Раннего и Высокого средневековья относятся следующие понятия: касты, сёгун, халиф, самурай, даосизм, индуизм, синтоизм?

(a) касты – относятся к истории Индии

(b) сёгун – относится к истории Японии

(c) халиф – относится к истории Арабского халифата

(d) самурай – относится к истории Японии

(e) даосизм – относится к истории Китая

(f) индуизм – относится к истории Индии

(g) синтоизм – относится к истории Японии

4. В каких частях света располагались эти государства: Арабский халифат, Делийский султанат, Япония, Гана, Эфиопия, Китай, города-государства майя, Мали?

(a) Арабский халифат располагался на Ближнем Востоке, в Африке, небольшой своей частью в Европе.

(b) Делийский султанат располагался в Индии

(c) Япония располагается на Дальнем Востоке

(d) Гана располагается в Африке

(e) Эфиопия располагается в Африке

(f) Китай располагается на Дальнем Востоке

(g) города-государства майя располагались в Центрально Америке

(h) Мали располагалось в Африке

5. Заполните таблицу:

Государства Религии

Индия Индуизм, ислам

Китай Буддизм, конфуцианство, даосизм

Япония Буддизм, синтоизм

Арабский халифат Ислам

6. Дайте развернутые ответы на вопросы: Как повлияло монгольское завоевание на развитие Китая, Средней Азии и Ирана? Какое влияние оказал ислам на развитие архитектуры и изобразительного искусства? Почему многие важные изобретения, сделанные в Китае, в V—XIII вв. оставались неизвестными в Европе? Какие общие черты были характерны для развития сельского хозяйства Китая и Японии?

(a) Монголы разорили эти страны и обложили население большими налогами. С другой стороны именно монголы правили этими землями более или менее долгий срок.

(b) Ислам создал новые архитектурные решения и типы зданий. На изобразительное искусство сильно повлиял запрет изображать людей и животных. Из-за этого запрета стали развиваться каллиграфия и орнамент из сложно переплетённых линий (в Европе его так и стали называть – арабески).

(c) У Китая и Европы тогда не было прямых контактов, торговали они через посредников. Тем более не было контактов между учёными этих регионов, а купцы могли и не знать как, например, сделать бумагу.

(d) В обеих странах выращивали в основном рис, потому сельскохозяйственные технологии были схожими.

7. Сравните и укажите общие черты и отличия: государственного строя Японии и Китая, культуры Арабского халифата и Индии, общественных отношений цивилизаций Тропической Африки и Америки.

(a) И в Японии, и в Китае во главе государства стоял (в Японии и стоит) императора, фигура которого священна. Но в Японии власть императора стала номинальной, фактически страной стал управлять самый влиятельный из самураев – сёгун. Самурайское сословие вообще было отличительной особенностью Японии, в Китае не было ничего похожего.

(b) Культура мусульманской части Индии во многом заимствована из Арабского халифата. В землях Индии, жители которых исповедовали индуизм культура была совсем другой. Например, храмы это части полуострова поражали своими размерами и обилием вырезанных из камня фигур.

(c) И в Тропической Африке, и в цивилизациях Америки не формировалось феодальных отношений, крестьяне жили обособленными общинами и вели натуральное хозяйство. Но в Америке гораздо большую роль играли жрецы, потому что религия и календарь (который также находился в ведении жрецов) регулировал все сферы жизни.

8. Используя полученные знания, составьте краткий рассказ на темы: «Базар в крупном городе Ирана», «Самураи в бою с монголами», «Развитие науки в Иране и Индии».

(a) Монголы налетели подобные туче. Но они не шли беспорядочной лавиной. Нет. Каждый отряд знал своё место в битве и беспрекословно подчинялся приказам военачальника. Монголы наступали, стреляли из луков, рубили своими кривыми мечами и притворно отступали, надеясь заманить самураев в ловушку и окружить. Самураи сражали отчаянно. Их дисциплина тоже была на высоком уровне. Они использовали странные луки: их брали рукой не посередине, а ближе к низу. Из такого лука самураи стреляли на скаку с большой меткостью. Главное, в рукопашном бою редкий монгол мог выстоять против самурая. Японские воины ловили на обратные тупые и немного мягкие стороны своих клинков все удары монголов и безошибочно точно наносили свои, нередко разрубая непрочные монгольские доспехи. Маски на лицах самураев изображали перекошенные от ярости лица, на которых нет ни тени жалости. Время шло. Страшная битва продолжалась. Монголы до этого не ведали поражений, но сейчас они гибли сотнями и ничего этим не меняли. Им стало казаться, что на них из-под шлемов смотрят не маски, а настоящие лица не людей, а демонов. Произошло невиданное со времён Чингисхана – монголы побежали.