Подробное решение параграф Вопросы к разделу 2 по истории для учащихся 6 класса, авторов Бойцов М.А., Шукуров Р.М. 2016
2. Какие изменения произошли в жизни людей в период расцвета Средневековья: а) в управлении королевствами; б) в сельском хозяйстве и ремесле; в) в повседневной жизни?
А) в области управлении государством произошло объединение раздробленных и централизация королевской власти, а также постепенное подчинение церкви светской власти;
Б) в сельском хозяйстве крестьяне постепенно перешли от отработки барщины к выплате оброка, а позже стали получать личную свободу, наблюдается рост городов и развитие ремесел и торговли;
В) в повседневной жизни устанавливается спокойствие, так как ушли голод и болезни.
1. Объясните понятия: феод, сеньор, вассал, замок, турнир, община, барщина, оброк, десятина, крестовый поход, ремесленный цех, гильдия, ратуша, коммуна, парламент, университет, схоластика. Какие из перечисленных понятий относятся к жизни средневековой знати, какие – к жизни крестьян, а какие – горожан или служителей Церкви?
Феод – земельное владение, пожалованное сеньором своему вассалу в наследственное владение под условием несения последним феодальных служб в пользу сеньора.
Сеньор – собственник феода, от которого в личной зависимости от которого находились более мелкие феодалы – вассалы.
Вассал - держатель феода.
Замок – укреплённое жилище феодала.
Турнир – вооруженный поединок рыцарей, на котором демонстрировались воинское искусство и доблесть.
Община – группа людей, связанных общими интересами или общностью происхождения.
Барщина – труд зависимого крестьянина, работающего личным орудиями труда в хозяйстве земельного собственника.
Оброк – натуральная или денежная платеж, взимаемый с крестьян землевладельцами и государством.
Десятина (церковная) – обязательное отчисление десятой части доходов верующих в пользу церкви.
Крестовый поход – военные походы западноевропейских феодалов в XI-XIII веках, проходившие под прикрытием религиозных католических лозунгов.
Цехи – объединения ремесленников по профессиям,
Гильдия – объединение купцов для защиты своих интересов
Ратуша – орган городского самоуправления в средневековой Западной Европе.
Коммуна – низовая территориальная единица местного самоуправлении.
Парламент – торжественные собрания, имевшие разные составы и значение; затем термин постепенно закрепился в Англии в конце XIII в. за высшим сословно-представительным собранием.
Университет – высшее учебое научное заведение.
Схоластика – традиционная система обучения в средневековых школах. В ее основе лежал особый способ поиска истины, состоявший в том, чтобы глубже познать христианское учение путем логики и рассуждений.
К жизни средневековой знати: феод, вассал, замок, турнир, парламент.
К жизни крестьян: община, барщина, оброк, десятина.
К жизни горожан: ремесленный цех, гильдия, ратуша, университет.
К жизни служителей церкви: крестовый поход, схоластика.
2. Что такое сословия? На какие сословия делилось общество в Средние века? В чём состояли их права и обязанности?
Сословие - социальная группа, обладающая закрепленными в законе или обычае и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.
Средневековое общество делилось на три большие группы (сословия):
- духовенство состояло из служителей церкви - монахов и священников. На них лежала забота о духовной жизни человека, и, прежде всего о спасении души христианина;
– феодалы или рыцари. Их основная задача защищать страну от внешних врагов;
– крестьянство и горожане. Основным предназначением этой социальной группы было обеспечивать продуктами питания и предметами ремесел первые два сословия.
3. Какое значение имели для стран Западной Европы увеличение числа городов, развитие ремесла и торговли в X – XIII вв.? К каким последствиям привели бедствия XTV в.?
Увеличение числа городов, развитие ремесла и торговли привели к началу постепенного перехода от натурального хозяйства к товарному., а также к развитию образования.
Бедствия 14 века многое изменили в отношениях крестьян и сеньоров. Население Европы сократилось, поэтому продовольствия требовалось меньше. Цены на зерно упали, зато стоимость рабочих рук возросла. Теперь работники могли требовать у своих господ лучшей оплаты. Сеньоры не желали нести убытки, поэтому они пытались ограничить плату за наёмный труд. Кроме того, они придумывали всё новые платежи. Все это привело к крестьянским выступлениям и войнам и дальнейшему получению личной свободы.