§60. Взятие Рима варварами

Подробное решение параграф §60 по истории для учащихся 5 класса, авторов А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая 2010-2023



1. Подумайте, почему христиане требовали запрещения гладиаторских игр.

Потому что гладиаторские игры были крайне жестокими и нарушали одну из главных христианских заповедей «не убей». Кроме того, само наличие рабства шло в разрез с христианской моралью, так христиане не видели разницы между рабами и бедными – «все равны перед Богом».

2. Оцените поведение императора Гонория и его приближенных в дни страшной опасности.

Поведение Гонория в дни страшной опасности было трусливым. Вместо того, чтобы стать на защиту государства, он спрятался на севере Италии вместе с приближенными. Такое поведение можно назвать предательством и изменой родине.

3. Подсчитайте, сколько лет существовало Римское государство: от основания Города до падения Западной Римской империи.

Рим был основан по легенде в 753 году до н.э., а Западная Римская империя пала в 476 году н.э. Значит Римское государство просуществовало 1229 лет (753+476).

4. Как возникли крылатые слова «вандалы», «вандализм»? Что они означают?

Вандалы от племени Вандалы, которые разграбили Рим. Слово вандализм приобрело значение бессмысленного, беспощадного грабёжа и варварства.

Вопросы и задания к разделу «Древний Рим»

1. Какие предания и легенды древних римлян вам запомнились?

Легенда о происхождения Рима (о Ромуле и Реме), легенда о подвиге Муция.

2. Как называли свое государство римляне после изгнания последнего царя?

Римляне стали называть свое государство после изгнания царя республикой, что в переводе значит «общественное дело»).

3. Было ли сходство в управлении Римской республикой и Афинами при Перикле? Если да, то в чем?

Сходство было. В Афинах, как и в Римской республике, в управлении государства участвовали все взрослые граждане мужчины. Народное собрание избирало стратегов сроком на один год. После года руководства стратеги избирались заново. Также и в Римской империи, римляне избирали консулов и народных трибунов тоже сроком на год. Единственная разница, что в Афинах за исполнение должностных обязанностей платили деньги, а в Римском государстве – нет.

4. В полисах Греции и в Риме граждане считали своим долгом защиту отечества. Приведите примеры исполнения этого долга греками и римлянами.

Примером героизма Греции можно назвать марафонскую битву 490 года до н.э., когда афинский Мильтиад разбил отряды персов, бой в Фермопильском ущелье, когда спартанский царь Леонид задержал армию персов и весь его отряд погиб.

В Римской империи:

В войне с Карфагеном проявил самоотверженность и героизм римский полководец Сципион.

примером героизма можно назвать Стилихона, который до последнего защищал Рим.

5. С какими событиями в истории Рима связаны имена:

Ганнибал – карфагенский полководец, с ним связано падение Карфагена.

Сципион – римский полководец, с ним связана победа над Ганнибалом и падение Карфагена.

Тиберий и Гай Гракхи – народные трибуны, с ними связано проведение земельной реформы.

Спартак – гладиатор, поднял крупное восстание рабов против римской империи в 74-71 гг. до н.э.

Цезарь – римский полководец, первый объявивший себя диктатором и установивший единовластие в 49 году до н.э., с ним связано значиельное расширение римского государства.

Август – правитель Рима, с ним связано провозглашение Рима империей в 30 году до н.э.

Константин – римский император, с ним связано разрешение христианам строить храмы и открыто молиться в 313 году.

Стилихон – военачальник, командовал имперскими войсками при защите Рима, с ним связано падение Западной Римской империи.

Аларих – вождь германского народа племени готов, с ним связано падение Западной Римской империи в 476 году н.э.

6. На страницах учебника вам встретились имена римлян: Тит Ливий, Тацит, Гораций, Вергилий, Меценат, Сенека. Кем они были? Чем прославились?

Тит Ливий - древнеримский историк, прославился написанием Истории от основания города.

Тацит Корнелий - тоже древнеримский историк, написал труды История и Анналы.

Гораций - древнеримский поэт.

Вергилий - древнеримский поэт, написал Энеиду.

Меценат - древнеримский государственный деятель, прославился тем, что оказывал покровительство искусству.

Сенека - древнеримский философ, воспитатель Нерона.

7. Какое восстание рабов в Древней Италии вы помните? Чем оно было вызвано? Кто его возглавил?

Самое крупное восстание рабов в Древней Италии было под предводительством Спартака в 74-71 году до н.э. Причиной восстания стало очень тяжелое положение рабов, отсутствие у них всяких прав.

8. Кого называли колонами? В чем различие между положением рабов и колонов?

Колонами называли свободных крестьян, которые получали участок земли, за пользованием которым отдавали часть урожая. Колоны, в отличие от рабов, были заинтересованы в результатах своего труда. Раб же все, к чему приложил усилия и труд, отдавал хозяину и поэтому плохо работал, и часто портил сельский инвентарь.

9. Огромная Римская держава была создана путем завоеваний. Покажите на карте области и страны, входившие в состав Римской империи при Траяне.

области и страны входившие в состав Римской империи при Траяне

10. Покажите на карте два государства, на которые была разделена Римская империя. Когда произошел этот раздел?

 два государства на которые была разделена Римская империя

В 395 году н.э. Римская империя официально была разделена на Западную Римскую империю и Восточную Римскую империю.

11. Покажите на карте Александрию, Рим (по-латински — Рома), Константинополь. Как возникли названия этих городов?

См. карту выше.

Все они названы в честь своих основателей: Александрия в честь Александра Македонского, Рим в честь легендарного Ромула, Константинополь в честь императора Константина.

12. Какие зрелища были наиболее любимы римлянами?

Гладиаторские бои, конские бега.

13. Какие сооружения древних римлян вам известны?

Колизей, Пантеон, Триумфальные арки, Большой цирк бани (термы), водопроводы – акведуки, амфитеатры.

14. Каково содержание второй части Библии — Нового Завета?

Новый Завет содержать описание жизни Иисуса и его учеников.

15. Каково значение слов:

Республика – форма правления, при которой власть избирается народом на определенный срок.

Империя – государство, объединяющие разные народы и территорию в одно целое.

Сенат – орган государственной власти, состоящий из сенаторов, занимался принятием законов.

Триумф – торжественное вступление победоносного полководца и его войска в Рим.

Трибун – должностное лицо, которое избиралось плебеями для защиты своих интересов.

Провинция – территория государства, которая находится вдали от центра.

Гладиатор – рабы, которых специально обучали владению оружием для участия в боях.

Амфитеатр – специальные сооружения для гладиаторских игр.

Цирк - место, где проводились конские скачки.

Диктатор – правитель, обладающий неограниченной властью.

Император – титул правителя империи. (с латинского означает «военачальник»).

Ветеран – старые солдаты, завершившие службу.

Меценат – лицо, которое выделяет деньги на развитие науки и искусства.

Евангелие – означает «благая весть», книги, в которых первыми христианами записаны рассказы о Иисусе.

Апостол – ученики Иисуса (в переводе с греческого – посланцы).

Епископ – главный священник, который должен руководить христианами определенной области.

Вандализм - бессмысленный, беспощадный грабёжа и варварство. Слово произошло от племени вандалов, которые напали на Рим и ограбили его.

Семь чудес света

В старину число 7 считали священным, поэтому чудес света ровно семь. Какие еще древние сооружения и статуи вы бы назвали чудесами света?

Можно отнести еще Парфенон в Афинах со статуей Афины, Колизей в Риме, храм Соломона в Иерусалиме, Великая китайская стена и др.

Проверьте, хорошо ли вы помните историю Древнего мира

Что вы знаете о древних государствах?

Где возникли древнейшие на земном шаре государства?

Первые государства возникли на Древнем Востоке: Древнем Египте, Двуречье, Древнем Китае, Древней Индии, Греции и Риме.

Как управлялись различные древние государства? Какое из этих государств кажется вам наиболее справедливым? Чем?

Различные древние государства управлялись по–разному. В Египте, Двуречье, Китае, Индии во главе стояли цари (фараоны, императора), которые получали власть по наследству. В Древней Греции и Древнем Риме власть избиралась на Народном собрании на ограниченный срок – год. После года выполнения должностных полномочий власть снова переизбирали. Наиболее справедливой была последняя форма управления, так как все граждане участвовали в жизни государства, а избранные должностными люди отвечали перед ними.

Какая страна является родиной демократии? Что означает слово «демократия»?

Родиной демократии считается Древняя Греция, а конкретно Афинский полис. Демократия в переводе с греческого означает «власть народа».

Чем отличалось управление в Афинах и Римской республике от управления в Древнем Египте, Персии, Китае?

Тем, что власть в Афинах и Римской республике избиралась на Народном собрании, а в Древнем Египте, Персии, Китае передавалась по наследство.

Какие правители — цари, стратеги, императоры — вам запомнились? Чем дурным или хорошим они запомнились?

В Египте Тутмос, совершил самые крупные походы в истории Древнего Египта;

Хаммурапи в Вавилоне (1792 – 1750 гг. до н.э.) Хаммурапи создал первые в мире писанные законы

Соломон в Древней Палестине, был очень мудрым царем, при нем утихли все войны;

Ашшурбанапал в Ассирии, создал крупнейшую библиотеку древности;

Кир и Дарий Первый, знамениты своей агрессивной политикой по отношению к соседним народам и войнами с греками, были талантливыми полководцами Первый в Персидском Царстве.

Стратеги – Мильтиад, Фемистокл, Перикл.

Императоры – Цинь Шихуан в Китае, Октавиан Август, Нерон, Константин в Древнем Риме.

Цинь Шихуан объединил Китай и совершил ряд завоевательных походов.

Фемистокл смог объединить греческие полисы в борьбе с Персидскими войсками во главе с Ксерксом;

Александр Македонский, был выдающимся военачальником;

Октавиан Август - первый император Рима.

Нерон – был жестоким императором, был обвинен в поджоге Рима.

Константин – сделал христианство государственной религией.

С какими древними законами вы ознакомились? О чем в них шла речь? Назовите имена древних законодателей.

Первые законы были записаны в Вавилоне и создал их царь Хаммурапи. В них первые было записано, что споры между людьми должны решаться по правилам, установленным царем, а не по произволу судей. В Древнем Вавилоне наказания строились по принципу «око за око, зуб за зуб».

В Древней Греции в Афинском полисе новые законы были установлены Солоном (архонт с 594 года до н.э.), который в них отменил долговое рабство и лишил знать любых преимуществ по управлению государством.

Вспомните знаменитых полководцев древности. Как их звали? В каких войнах и битвах они участвовали? Чем прославились?

Мильтиад участвовал в Марафонском сражении (490 год до н.э.), где разбил войска Персидского царя Креза.

Спартанский царь Леонид смог задержать с отрядом в триста человек Персидские войска в Фермопильском ущелье в 480 году до н.э.

Александр Македонский (356 – 323 гг. до н. э.) – великий полководец, создатель крупнейшей империи Древнего мира.

Пирр - талантливый эпирский полководец, один из сильнейших противников Рима.

Ганнибал – возглавлял войну Карфагена с Римской империей (218 – 201 гг. до н.э.)

Сципион - римский полководец времён Второй Пунической войны (218 – 201 гг. до н.э.), победитель Ганнибала

Гай Юлий Цезарь (102 или 100 – 44 гг. до н. э.) – римский диктатор и полководец. Участник Галльской (58 – 50 гг. до н. э.) и междоусобной войны (49 – 45 гг. до н. э.).

Какие из государств древности были самыми большими по своей территории?

Древний Египет времен Тутмоса (1500 год до н.э.);

Персидское царство.

Вавилонское царство;

Китайская империя;

Римская империя.

Какие достижения культуры древних вам известны?

Назовите важнейшие изобретения и открытия первобытных людей.

Первобытные люди открыли огонь, что позволило согреваться холодной ночью, защищаться от диких животных, помогал при охоте.

Позже были изобретены лук и стрелы, что помогло древним людям при охоте, для охоты на крупную рыбу люди изобрели костяной гарпун.

После перехода от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству, люди научились лепить горшки из глины и обжигать их в огне. В глиняной посуде можно было не только хранить продукты, но и варить пищу на огне. Кроме того, было изобретено прядение и ткачество.

Кроме того, древние люди начали использовать металлические орудия труда, что повысило эффективность обработки земли, а также усилило неравенство между людьми.

В каких странах возникло древнейшее письмо? Каковы его особенности?

Древнейшее письмо возникло в Египте, Китае, Двуречье. Его особенностью было использование рисунков или иероглифов, которые обозначали целые слова. Это привело к наличию большого количества символов, которые нужно было помнить.

В какой стране был изобретен алфавит? Как этот алфавит усовершенствовали древние греки?

Алфавит был изобретен в Финикии, древние греки добавили в него гласные буквы.

В какой стране были созданы цифры, которыми мы пользуемся?

В Индии.

Какими изобретениями китайцев до сих пор пользуются народы мира?

Бумага и компас.

Назовите самые знаменитые древние постройки в Египте, Вавилоне, Китае, Греции, Риме. С какими целями они были возведены?

В Египте – пирамиды, храмы, возводились как гробницы для фараонов и вельмож. Сфинкс должен был охранять их.

В Вавилоне – висячие сады Семирамиды.

В Китае – Великая китайская стена, для защиты территория от нападений соседних народов.

В Греции – Парфенон в Афинах;

В Риме – Коллизей для гладиаторский боев, Большой цирк для лошадиных гонок.

Какие зрелища, любимые древними народами, вы помните?

В Афинах (Древняя Греция) любимыми были театральные представления и Олимпийские игры.

В Древнем Риме жители очень любили гладиаторские бои и лошадиные бега на ипподроме.

Какие из этих зрелищ существуют в наши дни?

В наши дни существуют и театральные представления, Олимпийские игры, лошадиные бега, отсутствуют только гладиаторские бои.

Назовите имена древних поэтов и писателей. Какие их произведения вам запомнились? Чему они были посвящены?

В Древней Греции:

Гомер – «Илиада» и «Одиссея», посвящены последнему году Троянской войны и приключениям Одиссея;

Эсхил - писал стихи;

Софокл «Антигона»;

Аристофан –драматург, писавший комедии, например, «Птицы»,

В Древнем Риме:

Вергилий писал стихи;

Овидий – писал стихи, «Метаморфозы»;

Гораций – поэт;

Какие произведения древней живописи и скульптуры сохранились до наших дней? Опишите хотя бы одно из них.

Примеры древней живописи, которые сохранились до наших дней: росписи в пещере Альтамира (Испания), росписи на керамических вазах в Древней Греции.

Сохранились «Метатель диска» Мирона, «Копьеносец» Поликлета.

Кого уже в древности называли «отцом истории»? В какой стране он жил? Имена каких других древних историков вы запомнили?

Геродот – «отец истории», жил он в Древней Греции.

В Древнем Риме историками были: Тит Ливий, Плутарх, Цицерон.

Что вы можете рассказать о мифах и религиозных верованиях?

Колдовские обряды существовали уже у первобытных людей. В чем они заключались?

Первые мифы и религиозные обряды возникли еще у первобытных людей. С помощью мифов человек объяснял происхождения и сущность явлений окружающей природы. Колдовские обряды возникли с целью повоздействовать на окружающий мир, например на результат охоты. Так, перед охотой, первобытные люди могли поражать копьями нарисованное на песке животной или др.

Как представляли себе египтяне страну мертвых? Кем и как решалась судьба человека после смерти?

В «царстве мертвых» есть свет и тепло, в каналах течет голубая вода, зреет зерно на полях и растут сладкие финики на пальмах. Но не всякому разрешают жить в том царстве после смерти.

В «царстве мертвых» распоряжается бог Анубис, которого изображали с телом человека и черной головой шакала. Взяв умершего за руку, он ведет его на суд Осириса, который восседает на троне. Умерший дает клятву, что не нарушал указов богов.

Показания умершего записывает бог Тот. Правдивость клятвы проверяют на весах. Если человек солгал, то человека съедает свирепое чудовище с телом льва и зубастой пастью крокодила. Если человек сказал правду, то его пропускают в «царство мертвых».

В какой стране впервые возникла вера в одного Бога? В какой книге рассказывается об этом Боге?

Вера в одного Бога – Яхве возникла в Древней Палестине среди евреев. Об этом рассказано в «Ветхом Завете» Библии.

Какие мифы, созданные в Египте и Междуречье, вам запомнились? Какие библейские сказания? Понравились ли вам герои греческих мифов? Если да, то чем?

В Египте – об Осирисе и Сете, Исиде и Горе, Нут и Гебе.

В Междуречье – сказание о Гильгамеше, Миф о потопе.

Библейские сказания – миф о первых людях, о сотворении Богом жизни, о всемирном потопе, о Давиде и Голиафе.

Да, герои греческих мифов мне понравились, потому что они смелые (Ахиллес, Тесей) и находчивые (Одиссей), очень любят свою родину и готовы были отдать жизнь за нее.

В каких странах жили Конфуций и Будда? Что вы помните об этих древних мудрецах?

Конфуций жил в Китае, Будда в Индии.

Конфуций жил в пятом веке до н.э. Конфуций говорил, что нужно соблюдать те порядки, которые установлены в давних времен. В семье младшие братья должны оказывать знаки уважения старшим, дети - родителям. Конфуций учил, что не только в семье, но и во всем государстве должен соблюдаться порядок в отношениях между старшими и младшими. Правителю вовсе не к лицу жестокость, достаточно отеческого наставления.

Будда был индийским царевичем по имени Гаутама, жил он в прекрасном дворце. Он думал, что повсюду жизнь так же прекрасна, и даже не предполагал, что существует горе, боль и смерть. Но однажды он встретил дряхлого старца и понял, что старость неизбежна. Встретил больного и понял, что не вечно будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго странствовал он, голодал и терпел лишения. И однажды, когда он сидел под огромным деревом, скрестив ноги, предаваясь глубокому размышлению, он обрел мудрость. С тех пор его стали называть Буддой (Просветленный, Мудрец).

Будда говорил о том, что всякая жизнь сопровождается страданиями, но можно улучшить свою участь, если всегда говорить правду, стремиться к добру, не брать чужого и никому не чувствовать злобы и ненависти. Человек должен освободится от бесконечных желаний все новых богатств и удовольствий. Тогда он не будет более вновь и вновь рождаться на этой земле.

Что вы помните о земной жизни Иисуса Христа? В каком городе жила его мать? В каком городе родился Иисус? В каком он был казнен? Как называются записи рассказов о жизни и учении Иисуса?

Ученики Иисуса Христа утверждали, что его отцом был Бог Яхве, которому поклонялись евреи, а матерью – Мария, бедная жительница палестинского города Назарета. Когда Марии пришло время родить, она находилась не дома, а в городе Вифлееме. В момент рождения Иисуса на небе зажглась звезда. По этой звезде мудрецы из далеких стран и простые пастухи пришли поклониться божественному младенцу.

У Иисуса было двенадцать ближайших учеников. Один из них, Иуда, согласился предать Иисуса за тридцать серебряных монет. Ночью в окрестностях Иерусалима его арестовали и казнили тоже в Иерусалиме. Вся эта информация записана в Евангелиях, записанными первыми христианами.

Каким должно быть поведение человека согласно Ветхому Завету? Каким правилам поведения учил Иисус Христос? Как вы понимаете его слова: «И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними...»?

Согласно Ветхому Завету, человек должен жить по 10 заповедям, которые были записаны на скрижалях и вручены Моисею Богом Яхве: поклоняться лишь одному Богу Яхве, но не изображать его и не произносить напрасно его священное имя; почитать отца и мать; не красть и не зариться на чужое; не лгать и не убивать человека. Иисус учил этим же правилам – уважать Бога, родителей, не убивать, не красть, быть справедливым, быть верным мужу и жене, не обманывать, не завидовать.

Слова Иисуса означают, что не нужно делать другому того, что е хочешь, чтобы сделали тебе.