Подробное решение параграф § 46 по истории для учащихся 5 класса, авторов Михайловский Ф.А. 2015
Назовите источники рабства в Древнем Риме. Когда и почему количество рабов в Риме резко увеличилось? Где использовался труд рабов?
Рабов можно было купить, в рабов превращали плененных на войне, за долги. Также, человек обнищавший, не имеющий возможности себя прокормить мог стать рабом добровольно. Чем больше Рим воевал и захватывал земель, тем больше рабов появлялось у римлян. Даже бедняки могли иметь хотя бы одного раба. Некоторые прислуживали в домах знати, становились учителями ее детей. Те, кто были искусными ремесленниками, могли жить в городе отдельно, отдавая господину большую часть заработанных денег. Такие, могли выкупить себе свободу.
Составьте рассказ по иллюстрации. Стр. 238.
Мы видим большое и процветающее поместье рабовладельца. На него трудится большое количество рабов. Одни носят тяжелые корзины с виноградом, другие занимаются готовкой. На всех рабах кандалы. Вдалеке мы видим надсмотрщика, который дает новые поручения рабам. В центре мы видим владельца поместья и управляющего, которые решают, что делать со старым рабом, который не может больше работать. Рабы выглядят уставшими, изнуренными и худыми, а владелец поместья полный и хорошо одетый.
Как вы думаете, почему гладиаторские бои стали популярными в Риме?
Толпы обнищавших, отчаявшихся римских граждан требовали самых грубых развлечений. Их лозунг «хлеба и зрелищ». Властям было также выгодно организовывать бои. Так избавлялись от самых опасных рабов, также народ мог выпустить пар и отвлечься от государственных проблем, после боев люди становились более спокойными и ими было проще управлять не идя на уступки.
Как вы думаете, почему восстание начали именно гладиаторы?
Потому что их учили обращаться с оружием, они были сильными и закаленными в боях. Им было проще захватить оружие, нежели домашним рабам, хозяева которых его порой фактически не имели.
Почему войско, направленное сенатом на борьбу с восставшими, терпело поражения, хотя было лучше вооружено и организовано? Чем Спартак напомнил римлянам Ганнибала?
Спартак появлялся под стенами римских городов и требовал освобождения рабов, вскоре его войско насчитывало 70 тыс. человек. Его боялись и сравнивали, поэтому с Ганнибалом, который также со своим войском ходил по римской земле, разоряя города. Рабы сражались за свободу, и им нечего было терять, в случае поражения их ждала смерть. Армии консулов выступали поодиночке, а не все вместе, поэтому численный перевес был на стороне рабов.
Используя карту с 242, составьте рассказ о походе Спартака к Альпам.
Спартак разбивая армию за армией продвигался к Альпам, перейдя которые, рабы надеялись получить полную свободу. Он продвигался вдоль Адриатического моря. Вскоре вступил в Предальпийскую Галлию, перед рабами лежали Альпы. Но они поворачивают назад, что хорошо видно на карте. Причины этого решения Спартака неизвестны. Рабы подошли фактически тем же путем к южному побережью Италии. Они попытались договориться с пиратами и переправиться на Сицилию. Что им так и не удалось. На них надвигались три римские армии, окружая армию рабов.
В чем причины поражения рабов?
Спартак дошел до Альп, но повернул обратно и повел рабов к южному побережью, пытаясь перебраться на Сицилию. Его предали пираты, которые обещали перевезти рабов. Армия была плохо подготовленной. Много женщин, стариков и детей, часто голодали. Разногласия среди рабов, составляющих костяк армии Спартака. Полководческий талант Красса.
Сравните положение рабов в Др. Греции в 5-4 веках до н.э. и в Др. Риме в 3-1 веках до н.э.
В Риме рабы приравнивались к орудиям труда. Их не считали за людей. Могли убить или продать. Рабов можно было купить, в рабов превращали плененных на войне, за долги. Также, человек обнищавший, не имеющий возможности себя прокормить мог стать рабом добровольно. Чем больше Рим воевал и захватывал земель, тем больше рабов появлялось у римлян. Даже бедняки могли иметь хотя бы одного раба. Некоторые прислуживали в домах знати, становились учителями ее детей. Те, кто были искусными ремесленниками, могли жить в городе отдельно, отдавая господину большую часть заработанных денег. Такие, могли выкупить себе свободу.
Илоты – греки-ахейцы, превратившиеся дорийскими племенами в рабов. Но они жили семьями в деревушках, имели орудия труда, работали на земельных участках, как крестьяне. Спартанцы не имели права их продавать, потому что все илоты принадлежали не отдельным спартанцам, а Спартанскому государству. Илотов было в несколько раз больше, нежели самих спартанцев, поэтому те и обращались с ними жестоко, чтобы илоты боялись и повиновались. На них иногда устраивали охоту и убивали самых сильных. Афинских рабов было запрещено умышленно убивать, но по отношению к ним относились также жестоко, надсмотрщики избивали их плетью, они занимались самой тяжелой и опасной работой, например в каменоломнях и на рудниках. Рабы были вещами, их можно было свободно продавать. Афинские рабы редко занимались земледелием.
Составьте план рассказа о восстании Спартака от имени одного из восставших или от имени римского рабовладельца.
С точки зрения восставшего.
1. Рост недовольства рабов своим положением.
2. Подготовка восстания.
3. Начало восстания – 74 г. до н.э.
4. Организация убежища на Везувии.
5. Разорение римских городов и рост численности армии Спартака.
6. Поход к Альпам.
7. Раскол в армии Спартака.
8. Спартак поворачивает свои войска и идет на юг Италии.
9. Возвышение Марка Красса, возглавившего римскую армию.
10. Провал попытки перебраться на Сицилию. Предательство пиратов.
11. Сражение с Крассом в 71 году до н.э.
12. Гибель Спартака. Восстание подавлено. Победа Красса и Рима.