Подробное решение часть 1 Обобщение «Древний Египет» по истории для учащихся 5 класса, авторов Кошелев В. С. 2014
1. «Черная земля» — так называли свою страну древние египтяне. Почему?
Чёрный – цвет плодородной почвы. Земля Египта была очень плодородной за счёт ила, который Нил приносил каждый год.
2. Когда в долине Нила образовались два больших государства? Под властью какого из них произошло объединение Египта в одно государство? (При ответе используйте карту.)
Царства Верхнего и Нижнего Египта образовались к концу IV т. до н.э., после чего Верхний Египет завоевал Нижний.
3. С какой целью фараоны вели войны? Покажите на карте направления их завоевательных походов. Подумайте, кому в первую очередь захватчики преподносили богатые дары.
В первую очередь, богатые дары приносили богам (хотя богатели от этого также жрецы). В основном из-за добычи и собственного авторитета внутри страны и воевали цари.
4. Объясните, почему мы знаем о жизни фараонов и знатных людей намного больше, чем о жизни простых людей.
О жизни царей и вельмож писали. Особенно много мы знаем из их гробниц, где на стенах описана их жизнь. Надписи царей остались также в храмах. У простых людей не было отдельных гробниц и в их честь не составляли надписей, что обходилось дорого, тем более не выбивали их на камне, что оказывалось ещё дороже.
5. Начертите ленту времени и проверьте по ней, как вы запомнили даты основных событий истории Древнего Египта.
6*. Дополните предложение: «Дельта Нила стала родиной одной из древнейших цивилизаций в мире, потому что...».
…окончание ледникового периода к этому вынудило. Окрестные степи стали быстро превращаться в пустыни и люди стекались оттуда к реке. Там им пришлось осваивать более совершенный тип хозяйства и учиться жить вместе, создавать законы и др., чтобы не умереть от голода и не перебить друг друга. На основе всего этого со временем сформировалась цивилизация.
Но, конечно, не вымерли эти люди благодаря отличному сочетания африканского солнца с водой и плодородным илом великой реки.